美国大学幼师专业学什么

美国大学幼师专业的课程内容广泛且全面，旨在培养学生具备从事幼儿教育所需的理论知识和实践技能。以下是一些主要的学习领域：

儿童发展与学习理论

幼儿成长与发展

环境

课程

教学内容计划和实施

教学与沟通

评价

职业化和领导力

家庭

社区和文化

教育理论与方法

教育学

教育史

教育方法与教育工程

教育心理

终身教育

幼儿教育实践

幼儿教育课程

游戏地图

父母教育论

幼儿教育研究法

保育教师论

幼儿音乐教育

家庭关系学

专业技能与知识

儿童发展心理学

早期教育理论与实践

幼儿教育心理学

幼儿保健学

幼儿教育研究方法

教育统计学

人体解剖生理学

游戏学原理

教师口语

实践性课程

实习机会，进入幼儿园或小学进行实践锻炼

幼儿园活动指导

婴幼儿保育

音乐

舞蹈

绘画美工等

相关学科

心理学

卫生学

生理学

神经生理学

营养学

钢琴

舞蹈

绘画美工

人类学

社会学

生态学

遗传学

伦理学

语言学等

综合课程

教学基础分析

儿童发展问题研究

数理分析

基于课堂的儿童评价

科研概论

幼儿教育角色扮演

英语教学等（研究生课程）

特殊需求教育

幼儿干预和家庭支持

早期儿童教育和基础教育课程

理解并尊重家庭的多样性

支持家庭在幼儿中扮演的角色

在包容性环境中解决有特殊需要的儿童的需求

总体来说，美国大学幼师专业的课程设置既注重理论知识的学习，又强调实践能力的培养，通过实习和实践活动，使学生能够将所学知识应用于实际教学中，为未来的幼儿教育工作做好准备。