河南高考成绩多少分能报考云南师范大学-高考报考-简单网

河南高考成绩多少分能报考云南师范大学？根据2022年至2024年的数据，云南师范大学在河南文科(本科二批)的最低录取分数线分别为519分、545分和531分，对应的最低录取位次分别为26743名、25536名和21061名。理科(本科二批)的最低录取分数线分别为425分、518分和515分，对应的最低录取位次分别为278855名、118760名和109967名。这些数据可供有意向报考云南师范大学的河南学生参考。

河南高考成绩多少分能报考云南师范大学？

1、文科

云南师范大学2024年在河南文科(本科二批)的最低分是519分、最低位次是26743名。云南师范大学2023年在河南文科(本科二批)的最低分是545分、最低位次是25536名。云南师范大学2022年在河南文科(本科二批)的最低分是531分、最低位次是21061名。


年份	选科 (专业组)	批次 (招生类型)	分数线	位次排名
2024	文科	本二 (普通类)	519	26743
2024	文科	本二 (较高收费)	514	29603
2023	文科	本二 (较高收费)	546	24938
2023	文科	本二 (普通类)	545	25536
2022	文科	本二 (普通类)	531	21061
2022	文科	本二 (高收费专业)	523	25960

2、理科

云南师范大学2024年在河南理科(本科二批)的最低分是425分、最低位次是278855名。云南师范大学2023年在河南理科(本科二批)的最低分是518分、最低位次是118760名。云南师范大学2022年在河南理科(本科二批)的最低分是515分、最低位次是109967名。


年份	选科 (专业组)	批次 (招生类型)	分数线	位次排名
2024	理科	本二 (较高收费)	500	147838
2024	理科	本二 (普通类)	425	278855
2023	理科	本二 (普通类)	518	118760
2023	理科	本二 (较高收费)	507	137351
2022	理科	本二 (普通类)	515	109967

云南师范大学2022-2024年在河南各专业录取分数线及对应位次排名


年份	专业 (批次)	分数线	位次排名
2023	学前教育 (本二)	526	38692
2023	历史学 (本二)	551	22132
2023	经济学 (本二)	549	23282
2023	英语 (本二)	548	23831
2023	社会学 (本二)	547	24386
2023	会计学（中外合作办学） (本二)	546	24938
2023	小学教育 (本二)	545	25536
2023	法学 (本二)	557	18861
2023	汉语言文学 (本二)	562	16394
2023	化学 (本二)	526	105904
2023	生物科学 (本二)	523	110642
2023	电子信息类 (本二)	523	110642
2023	新能源科学与工程 (本二)	522	112300
2023	地理信息科学 (本二)	519	117138
2023	教育技术学 (本二)	518	118760
2023	计算机科学与技术 (本二)	526	105904
2023	会计学（中外合作办学） (本二)	507	137351


年份	专业 (批次)	分数线	位次排名
2022	会计学（中外合作办学）（合作方爱尔兰国家学院；单列专业）（中外合作办学） (本二)	523	25960
2022	思想政治教育（师范） (本二)	535	18792
2022	财政学 (本二)	533	19938
2022	英语（含师范、非师范） (本二)	532	20478
2022	工商管理类（包含专业会计学、审计学） (本二)	531	21061
2022	学前教育（师范） (本二)	531	21061
2022	社会工作 (本二)	531	21061
2022	汉语言文学（师范） (本二)	535	18792
2022	历史学（师范） (本二)	539	16677
2022	数学与应用数学（师范）（要求考生数学单科成绩达到100分及以上，详见招生章程） (本二)	526	92680
2022	英语（含师范、非师范） (本二)	522	98888
2022	物理学（师范） (本二)	520	101946
2022	计算机科学与技术 (本二)	519	103576
2022	化学（师范） (本二)	519	103576
2022	哲学 (本二)	516	108302
2022	地理科学类（包含专业自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、地理科学）（师范） (本二)	516	108302
2022	生物科学（师范） (本二)	522	98888
2022	空间信息与数字技术 (本二)	513	113165