2024年玉溪师范学院艺术类专业有哪些

很多艺考生可能想报考玉溪师范学院，但还不清楚自己想要报考的玉溪师范学院具体都有哪些艺术类专业。玉溪师范学院艺术类专业有舞蹈学、音乐学、航空服务艺术与管理、美术学、设计学类等，具体完整艺术类业见下文。

玉溪师范学院艺术类专业有哪些

玉溪师范学院现开设有艺术类专业，舞蹈学、音乐学、航空服务艺术与管理、美术学、设计学类等具体名单如下：

序号专业名称专业备注专业学费

1	舞蹈学	师范类	10000元/年
2	音乐学	师范类	7000元/年
3	航空服务艺术与管理	-	10000元/年
4	美术学	师范	7000元/年
5	设计学类	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	8000元/年

玉溪师范学院艺术类专业文化分录取分数线是多少

序号省份专业名称专业备注考试类型录取最低分

1	河北	舞蹈学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	482.78
2	江苏	设计学类	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	180.0
3	四川	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	244.0
4	江西	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	153.0
5	江西	设计学类	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	505.87
6	重庆	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	207.3
7	江西	舞蹈学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	157.0
8	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	145.5
9	河北	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	113.75
10	广西	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	250.0
11	四川	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	234.0
12	云南	舞蹈学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	192.0
13	安徽	设计学类	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	675.6
14	湖北	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	547.0
15	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	240.0
16	北京	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	211.0
17	山西	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	75.98
18	山西	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	75.98
19	河北	舞蹈学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	482.78
20	河南	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	125.0
21	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	145.5
22	山东	舞蹈学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	213.84
23	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	240.0
24	重庆	音乐学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	229.96
25	湖南	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	222.0
26	山西	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	校考	165.0
27	江西	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	212.33
28	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	126.0
29	云南	美术学	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	232.0
30	云南	航空服务艺术与管理	视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术	统考	126.0

以上玉溪师范学院艺术类专业文化分录取分数线为往年数据，仅供参考！

玉溪师范学院介绍

玉溪师范学院坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、聂耳的故乡玉溪市，学校占地面积1041亩，是云南省距离省会城市最近的地方院校。学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神，根植玉溪、情系师范、立德树人、改革创新，为玉溪和周边地区培养了近6万名服务地方基础教育和经济社会发展需要的合格人才。学校先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号，连续13年获得云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校，1978年经云南省批准成立玉溪师范专科班，1983年经云南省人民政府批准，改建为玉溪师范专科学校。1992年经原国家教育委员会批准，更名为玉溪师范高等专科学校，2000年经教育部批准，在玉溪师范高等专科学校、玉溪师范学校、玉溪成人教育培训中心（教育资源）合并的基础上建立玉溪师范学院。2007年学校通过教育部本科教学工作水平评估，2017年通过教育部本科教学审核评估，2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校建设单位。