高考学小语种好还是英语好

选择高考学小语种还是英语，主要取决于个人的兴趣、学习基础、未来职业规划以及目标院校的要求。以下是高考学小语种和英语的一些比较：

小语种的优势

竞争压力小

小语种考生数量相对较少，竞争压力较小，容易在高考中取得较好的名次。

题型简单固定，提分空间大

小语种高考统一命题，难度相对较小，出题套路比较固定，考生更容易抓住优势考出更高的分数。

小语种词汇量较少，约为英语词汇量的一半，学习压力相对较小。

有利于大学小语种专业学习

如果考生想大学学习小语种专业，那么高中选择小语种的优势非常明显，能提前打好基础，促进对语言的了解，并在同阶段的考生中有明显的优势，利于最后的录取。

小语种的劣势

基础薄弱，学习相对紧迫

选择小语种的考生基本是从高中开始学习，相对英语而言，考生小语种的基础较为薄弱。

大学专业选择会受限

有些专业如军校、师范、国防、英语文学等明确要求英语考生报考。

后期英语学习较为吃力

高中学习小语种就意味着比别人少学三年的英语，英语基础会相对薄弱，许多大学都有英语公共课学习，并且许多企业会要求毕业生具有英语四级或六级水平。

英语的优势

全球通用语言

英语是国际通用语言，掌握英语在求职和未来的职业发展中具有更大的竞争优势。

资源丰富

英语的学习资源非常丰富，从小学到大学都有大量的教材和辅导资料，学习氛围浓厚。

适用专业广泛

大多数专业都要求英语考生报考，选择英语参加高考可以报考更多的专业。

英语的劣势

竞争压力大

英语是大多数学生选择的外语，竞争非常激烈，尤其在高考中，英语成绩不佳可能会影响总分和排名。

学习周期长

英语需要长期的学习和积累，从小学到大学都需要投入大量的时间和精力。

建议

兴趣和基础：如果对某种小语种有浓厚的兴趣，并且有一定的语言基础，选择小语种可能是一个不错的选择。如果英语基础较好，且希望在全球范围内有更大的发展空间，英语可能更适合。

职业规划：考虑未来希望从事的职业是否对小语种有较高要求，或者是否希望在大学期间有更多的专业选择。

目标院校：查看目标院校的招生简章，了解其对小语种和英语考生的具体要求。

综合考虑以上因素，如果英语成绩不佳，希望快速提分，并且对某小语种有浓厚兴趣，那么选择小语种参加高考可能是一个更好的选择。如果英语成绩较好，且希望在全球范围内有更大的发展空间，那么英语可能更适合。