非专业生考教资选什么好

非师范专业的学生在选择教资科目时，可以考虑以下几个方面：

与大学专业相近的学科

如果大学专业和教资报考学科有相关性，选择相近的学科可以减少备考的难度，并且在未来报考教师招聘时会有优势。例如，计算机专业的学生可以考虑报考信息技术学科。

感兴趣的学科

如果大学专业和教资报考学科都没有关联，可以选择自己感兴趣的学科。兴趣是最好的老师，对该学科的知识积累会更多，而且在未来的职教过程中也会更加愉悦和满足。

大学科

如果没有特别喜欢的学科，建议报考语文、数学、英语这三个主科。这三个学科是三大基础学科，对教师的需求大，机会多，且在未来就业时选择更加灵活和实用。

报考学段

对于非师范生来说，报考小学学段可能比中学学段更容易一些。小学学段考试内容相对简单，只有“综合素质”和“教育教学知识与能力”两门科目，而中学学段还需要多一门“学科知识与教学能力”。

就业前景

从各地的教师招聘公告来看，对语文、数学、英语老师的需求最大，这三个学科贯穿了小学、初中、高中的整个学习过程，且招录人数和机会最多。

自身优势和兴趣爱好

如果大学所学专业与某个学科比较接近，可以在考教资和参加教招考试时更占优势。此外，选择自己擅长且感兴趣的学科，有助于在教学工作中保持热情和动力。

综合以上建议，非师范专业的学生在选择教资科目时，可以根据自己的兴趣、专业背景和就业前景来做出选择。如果专业与某个学科相近，建议选择该学科；如果兴趣和擅长领域不明确，可以考虑报考语数外等主科，因为这些学科的需求量大且就业选择灵活。