什么是人文性
问题描述
- 精选答案
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人文性是强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力的意思。人文性是属于人类文化中的先进部分和核心部分,也就是先进的价值观及其规范性。人文性集中体现是重视人,尊重人,关心人,爱护人。也就是重视人的文化。
- 其他回答
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人文性就意味着
1、应该对学生人文精神的培养作为课程目标的价值取向,并以此来制定语文课程目标和选择整合和利用语文课程资源;
2、语文课程应凸显教师的人文关怀,使学生受到真善美的熏陶,自身的独特体验受到保护和尊重;
3、教师将在关注学生语文知识、能力发展的同时更加关心学生的情感态度价值观的发展,注重人文关怀和语文教育的感染熏陶作用,实现人文性和工具性的统一。
人文
作为人类文化的一种基因,作为一种朴素的习惯和意识,古已有之,无论是西方还是东方,无论是中国还是外国。但是,作为一种社会潮流,作为一种普遍的文化,即更多的人、更大的人群共同具有并更为稳定的价值观及其规范,则始于15、16世纪的文艺复兴时期,形成于17、18世纪的约翰?洛克、亚当?斯密和法国启蒙运动,以及美国的独立宣言和法国的人权宣言时期,反思于19、20世纪初的马克思、尼采、罗素所处的反思期,发展于20世纪中后期的现代时期。在发展期,联合国的两个人权宣言则是人文走向法制化、国际化的标志,而马斯洛的需求层次论和自我价值的实现,则是现代人文思想最杰出的代表。
工具性与人文性的统一
语文学科具有不同于其他学科的特点,具有自身的独特性,而这种独特性最主要体现在语言文字上。《课标》指出:“语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分”,学习语文,最基础的就是对祖国语言文字的学习,而文本是语言文字的载体。”
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