终身学习的含义是什么

问题描述

精选答案

终身学习教学的核心目标是培养具有创新力的人才（X-KID），其实现的路径是：建立持久的学习热情 (在玩耍中学习／Learning through Play) ；运用科学的学习／教育方法（P³BL）；学习并实践跨学科的课程内容（STEAM）。

目标：培养具有创造力的人才（X-KID）创造性精神拥有对一切感兴趣的好奇心、与众不同的求异心、沉浸在创造的成就感之中，乃至“改变世界”的使命感召唤，是孩子创造力的内在动因和不竭源泉。创造性思维跳出盒子的思考，用另一种视角看待世界，换一种思路解决问题，敢于质疑、善于归纳、流畅的创造性思维是创造力的核心引擎。创造性能力选择路径、动手执行、协同合作、实验试错等创造性能力是创造结果呈现的必要条件，创造力只停留在想法阶段，想到但不能做到、不能落地往往沦为空想。更多内容关注：终身学习实验室

其他回答

自考成考的胡老师

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。 总之一句话，活到老学到老。 20世纪60年代中期以来，在联合国教科文组织及其他有关国际机构的大力提倡、推广和普及下，1994年，“首届世界终身学习会议”在罗马隆重举行，终身学习在世界范围内形成共识。终身教育已经作为一个极其重要的教育概念而在全世界广泛传播。许多国家在制定本国的教育方针、政策或是构建国民教育体系的框架时，均以终身教育的理念为依据，以终身教育提出的各项基本原则为基点，并以实现这些原则为主要目标。在当今社会，若要说到何种教育理论或是何种教育思潮最令世界震动，则无疑当数终身教育。