毕业典礼的意义是什么
问题描述
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毕业季,是大学生走向新生活的过渡期,在这个阶段,让大学生有机会通过一些途径释放离别情绪,告别昔日时光,树立对未来的信心非常关键,像这毕业典礼,没有了它,可能会让人心里空落落的,遗憾不已。
还记得心解《大学那些遗憾的事》中提到的“未完成情结”吗,指人们常常与过去的未完成事件难舍难分,不能参加毕业典礼的话,可能造成当事人某些情绪难以放下。在心理学上,仪式是一种有意义的特定行为方式,是一个表演者或一个群体通过象征的方式表达一定的感受和思想的一种特定的行为或活动。它可以是习惯性重复出现的行为,也可以是只发生一次的行为。人的生活,都是从一个阶段到另一个阶段过渡的序列,在出生和死亡之间,我们会经历很多过渡仪式:成年礼、毕业礼、结婚礼等等,仪式象征着旧的已经结束,新的即将开始,是转换仪式前后两个稳定状态的过程,它是一个缓冲带,让心灵回首、宣泄、新生。毕业典礼,是学校的一届在校生完成学业之后,由学校官方举行的一种正式的仪式。在世界各国家和地区的学校,在毕业时举行毕业典礼是普遍现象,不同的只是具体的步骤和举行事项。毕业典礼之后,该届学生便告别原教育阶段,升入更高教育阶段的学校就读,或者步入社会,参加工作。而曾经的同班同学、同年级同学以及学校的朋友们,也往往面临分别的伤感。虽然一部分同学或许会升入同一所学校(包括一贯制学校的校内升学),或者到同一个地方工作,但大部分同学将从此天各一方。特别是大学的毕业典礼后,大多数人将分别前往不同的城市和地区(甚至全国各地)去工作或学习,由于相距遥远,加上工作或学习的繁忙,更是少有时间见面。在通讯手段发达的现代社会,虽然可以通过电话、网络等相互联系,但在现实中碰一面却是机会不多。而已经天各一方的同学们如果要相聚,则是通过另一项传统的活动来实现——同学会,一起约好时间、地点,再次聚在一起。
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意义:毕业典礼,是毕业生身份转换的节点,是师生情感延续的起点,积淀着高校独特的文化,承传着社会和家庭的期待。从这个角度看,时下,一些高校补办毕业典礼的意义显然不止于完成一个仪式,它还是给毕业生们上的一堂生动的最后一课。
这是一堂有关诚信的课。一些高校主动兑现曾经承诺的补办毕业典礼的方案,这样的“言必信,行必果”是对施教者“言传身教”“行为世范”的最佳诠释。尽管囿于各种现实因素,只有部分学生能回母校参加补办典礼,但这种诚信教育的影响和辐射力却可以超越地理空间的限制。
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