我孩子数学成绩很好,但是语文很差,怎么能提高语文成绩
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这样的学生有很多。
主因是考试。数学很直接,会就是会,不会就是不会。对就是对,不对就是不对。语文却很奇怪,本来不会,胡写几句,也能得分。以为会辛苦半天,分数却很可怜。付出同样辛苦,语文和数学的收获差异很大。学生很现实,哪里有分数,哪里就有付出。于是,数学进入良性循环,语文进入恶性循环。次因是科目特点。数学逻辑性强,有科学的严密性。语文形象性强,是社会性学科。学数学,有辛苦够聪明就行,而语文,还得有联想、想象能力,得有人生经历和生活经验的支撑。学生喜欢数学而反感语文,在追求数学的路上,使自己长于逻辑思维而短于形象思维,长此以往,偏科就越来越明显,越不善于学语文。其实,语文既重要又易学,其文学性艺术性使其充满趣味。感性判断引领下的理性认识,有助于深入理解和全面把握。学好语文,不仅有助于中学阶段各科学习,而且有益于终生的工作和生活。纠正偏科,学好语文,首先需要一位好老师的引领。讲道理让学生明白其中利害,讲知识让学生感受其中乐趣,讲方法让学生看到其中利益。这样的老师哪里有?如果自己的老师不够格,就找校内其他老师,校内沒有校外找。这是必要条件。有了好老师,就听老师的。所渭“师傅引进门,修行在个人”,只要坚持按老师的要求去做,假以时日,语文肯定能够学好的。
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这要根据具体情况进行分析。
字词基础差的话,要多读书,多认字,将已经学过的课文抄写一下。我的一个朋友,孩子语文成绩不理想,利用暑假时间,将所学的课文挨着抄写了两遍,之后就赶上了。
阅读写作差的话,就要多读书。一开始要亲子阅读,父母除了阅读的时候,除了读书上的文字,还要适当地讲解一些画面上的东西,语言尽量生动有趣。再积累一些,优美的词句,多诵读优秀的文章。
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小学语文多读课文就能轻松过关了。(认真读) 小学不用太看中成绩,主要是兴趣必须培养,学习兴趣上去了小学学习是没有问题的,而中学学习相对困难很多…为以后学习着想也该培养好兴趣。 最后就是,希望作为家长能多表扬孩子的努力,而不是他们的成绩的进步,小、初、高成绩都不错的我其实一直都很矛盾,成绩进步了即使没有努力一样被表扬,成绩差了哪怕努力了跟别人一比自己仍是个渣,这种心态很大程度打击我学习的兴趣,导致我高考的失利,希望不要有人再蹈覆辙…至少请把这个当作参考吧。
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