一年级的小豆豆以什么形式表达了什么
问题描述
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这本书是狐狸姐姐写的一年级小豆包身上发生的故事,我常常看得哈哈大笑,太有趣了。我一点也不害怕上一年级,想到我就要是一年级的小学生了,好高兴呀。期待像王尹老师一样酷的老师,向何小米、x大壮、黄美美这样的同学。我在幼儿园也有一群可爱的好朋友,金币——杨金一,小胖猪——杨一晨,这些都是我给他们取的外号,我们经常在一起玩游戏、一起学习。放暑假了,我们约好一起玩,就像小豆豆的好朋友一样开开心心。看完了《一年级的小豆豆》后,快要上一年级的我,决定也要做一个像小豆豆一样尊敬老师和朋友的、活泼的好孩子,让爸爸妈妈放心。把学校发生的有趣好玩的事情记下来和小朋友们一起分享。我很喜欢看书,虽然我还没有上小学,可是我认识很多字,看了很多书了。我的小书柜里已经有二十多本书了,每天晚上睡觉前,我和妈妈都要看一个小时的书,关了灯之后我们互相给对方讲故事,比赛谁讲的故事多,有时候妈妈都输了,我讲的故事又多又有趣。我推荐《一年级的小豆豆》这本书给各位小朋友,希望你们喜欢。小豆豆觉得他被分在一年级二班真是太幸运了,因为小豆豆的班主任,王子,是一个男老师,而且是一个超级帅气的年轻男老师。小豆豆最爱上王子老师的课了。小豆豆觉得王子老师不像别的老师那么凶。通常情况下,他的嘴角都是向上弯着的。小豆豆最怕的是音乐姜老师。姜老师长得像白雪公主一样漂亮,可是她总像是和谁打赌看谁能忍住不笑似的,一张脸总是板着。这让小豆豆觉得她像白雪公主的后妈。这段时间,小豆豆的语文课内容是,学习拼音。王子老师说有了拼音这根拐杖,小豆豆他们就可以自己看书了,想看什么书就看什么书,想看几页就看几页。王子老师在黑板上写了一个大大的W,他请同学们说说自己看到W后会想到什么,又在黑板上写了一个韵母ang,王子老师教大家一起读,大家一起读十遍。汪wang…已经读到第七遍了,王子老师强忍着笑,小豆豆突然觉得不对,他跳到讲台上,大声说:“不好了,我们上了老师的当了!”同学们这才慢慢地停下来。王老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗呀!”你们看,很有趣吧?我都看了好几遍了,每次还是会哈哈大笑。看完《一年级的小豆豆》后,我又新认识了很多字,学会用拼音去读自己不认识的字。妈妈都表扬我,说我认识了很多字、而且变得更像大孩子更懂事了呢!
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