高二学生厌学怎么办该如何克服
问题描述
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在现实的生活中,在科技高速发展的今天,人和自然界一样适者生存、优胜劣汰,一个人要想取得成功,在社会上站稳脚根,必须有真才实学,否则将一事无成。在学习的过程中要会学,对于被动学习的学生,总是觉得越学越多,越学越难,越学就感到压力越大,这是因为不会学习的原因,只有学会了主动学习,学习才会取得成功。
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一旦产生厌学情绪,首先要找到引起厌学的真正原因,了解厌学的心理发展变化,要从根源入手,去解决一切厌学问题。一般来说:厌学基本都是因为在上课的时候胡思乱想太多,注意力无法集中,最终导致上学后会出现很累、很难受、很痛苦的'症状,随之也就产生了厌学情绪。这时候就要对厌学主体进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。
如何应对厌学情绪
1.老师要帮助学生找到学习动机,让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
2.家庭是扭转学生厌学的关键因素,一般学生的情绪百分之六十都是会受家庭调动的。学生的三分之一的时间是在家庭中度过的,家庭关系对学生智力、个性、人格、社会化等方面有着重要的影响,父母关系的好坏直接影响到孩子,父母又是孩子的第一任老师。
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