精细课怎么练习写字

问题描述

精选答案

首先是工具的选择，对于孩子们来说铅笔是非常适合他们练字的工具。可以写出字的笔锋，顿笔等。

接着就是要让他们养成良好的坐姿，如果你工具选的再好，不好好坐着写字也是徒劳，我们在学校里有一个标准，俗称三个一，眼睛离书本一尺，胸离课桌一拳，手与笔尖相离一寸。我们在教孩子坐姿是就可以按照这个标准去执行。

如何能让孩子练一手好字呢？是每个家长关心的问题。

也正是我在关心的问题。家有6岁的小朋友，孩子一上小学就开始了学习写字，刚开始的时候，由于没有掌握很好的写作方法，孩子的字肯定写不好，甚至可能还会大的大小的小，歪歪扭扭，像虫子一样，很不规范。这就需要家长们积极引导，通过科学合理的方法，教会孩子练出一手好字

我们常说字如其人，看见一个人写的字就知道这个人的品位怎么样。可现实中，随着高科技的不断发展，人们都用电脑打字写文章，写得一手漂亮字的人越来越少。现在小学开设的书法课很有必要，让学生从小就重视汉字的书写，不管对写文还是锻炼学生的毅力都有很大_的帮助。我觉得指导小学生练写硬笔字可从以下几点做起：

首先，要有正确的书写姿势

有的小学生平时写作业时，要么是眼睛离纸面太近，要么是身子倾斜或歪着头。这样的坐姿是写不好字的。写字姿势的正确与否对硬笔书写的影响是很大的。告诉学生书写时，眼睛离笔尖约一尺左右；脊背挺直，胸部要与桌沿有一拳头的距离；左右手一定要配合好，左手按住纸，右手握笔，并且手指距笔尖一寸。

其次，要有正确的握笔姿势

有的小学生写出来的字东倒西歪，没有字样，这与学生的执笔和运笔方法有很大的关系。因此，小学生只要一进入校门，老师或家长一定要教给孩子正确的握笔姿势。我们现在都是采用“三指执笔法，也就是右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖一寸左右的笔杆下端，笔杆的上端自然地斜倚在手掌的虎口处。再就是无明指和小指的作用也不可小看，它们应依次放在中指的下方并向手心曲弯曲，不要死压在桌子上，只有保持这样的握笔姿势，才能保证执笔运行的平稳、灵活。

如何能让孩子练一手好字呢？是每个家长关心的问题。

也正是我在关心的问题。家有6岁的小朋友，孩子一上小学就开始了学习写字，刚开始的时候，由于没有掌握很好的写作方法，孩子的字肯定写不好，甚至可能还会大的大小的小，歪歪扭扭，像虫子一样，很不规范。这就需要家长们积极引导，通过科学合理的方法，教会孩子练出一手好字