思维教学的六个要素

问题描述

精选答案

学前预热，激发学生兴趣；创设疑难情景;确定疑难所在；提出解决疑难的种种假设；推断哪个假设能解决问题验证假设得出结论。

这六步思维教学的每一步都离不开学生本人的经验和参与，让学生动起来，真正贯穿做中学的思想，贯彻儿童中心、经验中心和活动中心的三中心理论。