标准化测量的基本特征有

问题描述

精选答案

1．取样:心理测验是衡量某一心理品质的标尺，这个标尺产生于样本。

2.．常模（norm） 常模是一种可供比较的普通形式。

（1）均数：是常模的一种普通形式。某一受试所测成绩（粗分，或称原始分）与标准化样本的平均数相比较时，才能确定其成绩的高低。

（2）标准分：均数所说明的问题还是有限的。

（3）T分：T分常模是标准分衍化出来的另一种常用常模。

（4）由标准分衍化而来的其他形式的常模。

（5）百分位（percentile rank,PR）：这是另一类常用常模，比标准分应用得早，且更通用。

（6）划界分（cut off score）：在筛选测验中常用此常模。

（7）比率 （或商数）：这一类常模也较常用。

3．信度（reliability） 心理测验的信度是指同一受试者在不同时间用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测验，所得结果的一致性程度。信度用系数（coefficient）来表示。一般说，系数越大，说明一致性高，测得的分数可靠；反之则相反。信度的高低与测验性质有关。通常，能力测验的信度（要求0.80以上）高，人格测验的信度（要求0.70以上）低。凡标准化的测验手册，都需要说明本测验用各种方法所测得的信度。考验信度通常有如下方法：

（1）重测信度：同一组受试在两次不同时间作同一套测验所得结果的相关性检验。

（2）正副本相关：有的测验同时编制了平行的正副本，将同一组受试的两套测验结果进行相关性检验。

（3）分半相关：将一套测验的各项目（要求按难度为序）按奇、偶数号分成两半，对所测结果进行相关性检验。

其它尚有因素信度、测量标准误等，此处从略。

4．效度:所谓效度即有效性，指此测验测查到所要测查的没有？测查到何种程度？

（1）校标效度：即将测验结果与某一标准行为进行相关检查

（2）内容效度：指测验映所测量内容的程度。

（3）结构效度：反映编制此测验所依据理论的程度。

5.方法的标准化施测方法、记分方法、标准结果的换算法等都要按一定的规定进行，方符合标准测验的条件。

其他回答

盒饭财经

1,客观性.在大多数情况下,标准化测验是一种比教师编制的测验更加客观的测量工具. 2,计划性.专家在编制标准化测验时,已经考虑到所需要的时间和经费,因此标准化测验更有计划性. 3,可比性.标准化测验由于具有统一的标准,使得不同考试的分数具有可比性.