如何判断小提琴老师的教学水平

问题描述

精选答案

1.如果老师的演奏水平高，对教学会有一定的帮助，演奏水平低的老师，不太能教出高水平的学生。青出于蓝而胜于蓝，不太可能是初学阶段的事。

2.水平高不等于愿意用心教。这是良心问题。有可能觉得学生没有培养价值，不必要费太大劲。有可能是家长不懂事。

3.自身水平高，不代表教的出来。找不到学生的问题，找不到解决的办法，都有可能。教学水平不能完全看要有水平。

4.如果老师对于细节和基本功要求的高，要求的严，一般是优秀的老师。能用2年让孩子考过4级的，未必是好老师。虽然家长喜欢这样的老师。