经典少儿口才教案

问题描述

精选答案

课题：少儿讲故事，故事朗诵表演

课时：两课时

1.通过故事的听读练习，锻炼孩子的语言组织能力以及逻辑思维能力

2.通过故事朗诵表扬，提高孩子的古诗欣赏能力以及肢体表演能力

教学过程：

1. 少儿讲故事

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