布鲁纳认知发展理论四个阶段
问题更新日期:2024-04-16 23:25:31
问题描述
布鲁纳认知发展理论四个阶段求高手给解答
- 精选答案
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布鲁纳将认知表征的发展分为三个阶段:动作表征阶段、形象表征阶段、符号表征阶段,而且个体认知表征的方式随年龄而发展。
动作表征阶段:在这个阶段,儿童的脑力劳动主要是建立经验和动作之间的联系,他们关心的是依靠动作去对付世界。形象表征阶段:处于这个阶段的儿童会通过表象的制造把概念符号化。如在纸上或者在他们的大脑内把看到的物体画出来,或者使用一些形状或图表。符号表征阶段:在此阶段,儿童依据符号、语言文字即可从事抽象思维,从彼此相关的事物中发现原理原则。
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