PPT是教具吗
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算是
教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
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教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
PPT是教具吗
PPT算是教具。因为教师可以使用ppt播放上课要用到的课件。PPT是英文单词“Power Point”的缩写,是微软Office系列办公软件之一,也叫演示文稿软件。人们能够用这个软件做出的幻灯片文件,在学习和工作中有着非常广泛的应用。
教具的作用
合理正确地使用教具可有以下作用:
(一)吸引学生注意力,激发学习兴趣
教学,总得想办法把学生给吸引住,俗话说得好:“强扭的瓜不甜”,对于教学也是一样的道理。作为教师,不可能将知识强行灌输给学生,得让他们自己动起来,只要他们被吸引住了,产生了兴趣,有了学习的欲望,个个飞蛾扑火,剩下的事就好办得多了。教具就有这等功效。
(二)培养学生观察力,启迪学生思维
人们常夸奖一个人“真聪明”,这“聪明”就含有“耳聪目明”之意,也就是说聪明包括了以感知为基础的观察力水平。在我们的教学中合理选择、使用教具,让学生看、听、思,可以有效地引导学生训练观察能力,调动启发思维,帮助他们更好地省事明理,变得真正聪明。
(三)促进学生形象感知和理解知识
要传授给学生的知识,都是人类长期以来积累的精华,都是高度总结、抽象的结果。如果只是依靠语言文字这种也是抽象化符号形式来传授,基本上就是抽象对抽象,就会把学生弄糊涂。如果恰当使用教具,就可以实现化抽象为直观,便于学生感知,形成概念,从而更好地理解抽象的知识。
(四)优化课堂教学结构,提高教学效率
每节课从头到尾就一个味,教学活动就只有一样,没点变化,再乖的学生也会有坐不住的时候。所以,适当地穿插使用教具,你的教学活动就有了变数,不会只有你的独角戏了,这时的课堂教学结构就会变得丰富起来,学生也就不会再感到枯燥乏味了。同时,学生接受信息刺激的方式与渠道也相应增加,情绪得到调节,无形中也将有助于提高你的课堂教学效率。
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