人的个体身心发展具有差异性

问题描述

精选答案

个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。

人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，决定了人的身心发展存在着个别差异。个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到因材施教。个别差异性表现在四个方面：

1、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同。如有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。

2、不同儿童不同方面的发展存在着差异。如有的儿童，他们的数学能力较强，但绘画却很差，而有的同学正好相反。

3、不同儿童所具有不同个性心理倾向。如同年龄的儿童具有不同的兴趣、爱好和性格等。

4、个别差异也表现在群体间，如男女性别的差异。根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。

其他回答

山东专升本指导师

(1)人的身心发展具有顺序性。人的身心发展是一个有顺序的持续不断的发展过程。

(2)人的身心发展具有阶段性。人的成长是一个持续不断的发展过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，即年龄特征。

(3)人的身心发展具有不平衡性。人的身心发展的不平衡性是指个体身心发展过程中表现出来的非等速、非直线的特性。

(4)人的身心发展具有个别差异性。人的发展经历共同的发展阶段，但由于人的遗传、社会生活条件和教育、主观能动性的不同，个别差异性有不同层次。