为什么从一年级开始就要开设道德与法治
问题描述
- 精选答案
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第一,学习道德与法制最主要的目的和出发点是为了青少年有正确的三观。
比如人教版,培养学生优良的心理品质,和起码的道德品质。根据学生的成长阶段设立,适应学校新环境,学会与人交往。为了步入社会,学会关注社会发展,国家建设。等等这些都是最本质的目的,当步入社会以后学生们可能已经忘记了他们所学习的具体内容。比如,忘记了诚信的具体内涵,但他们知道要做诚信的人,诚实,守信,对事负责。知道去为善。这就是现在所说的核心素养吧。这是学思品最本质的目的。第二,学习思品也可以培养自己多角度看问题,初步学会透过现象看本质。比如现在校园欺凌现象,就是身边的事。学生们学习了道德与法制会大概了解这种现象产生的原因,那么道德与法制也会引导学生,该怎么去避免这类事的发生,发生在身边如何正确保护自己。撇开成绩来说这不是很实在的生活技能吗 第三,现在的初中思想品德考试都是看点给分,不要求完全按标准答案,鼓励有创新观点,这都说明思品并非一门死记硬背的课程,需要他们的思维能力,和正确的价值观。
- 其他回答
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课程是基于中国公民素养的现状,基于中国进入社会主义新时代的要求,基于立德树人的根本任务开设的。
低年级孩子正是良好品德与行为习惯养成的关键时期,课程立足于低年级孩子所处的家庭、学校、社区、祖国、世界这些密不可分的成长环境,通过各种活动,让学生主动体验,参与生活到创造生活,让孩子形成正确的情感态度,培养具有中国心、民族魂、文化根的中国“人”。《道德与法治》课程的实施需要依托中国的优秀传统文化,注重回归生活,从孩子存在的问题入手,关注学生发展的起点,从已有的生活经验入手,关注学生发展的方向。
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