在《应有格物致知精神》中所指出的传统教育的利弊端是什么,原因是什么
问题更新日期:2024-04-19 20:07:24
问题描述
在《应有格物致知精神》中所指出的传统教育的利弊端是什么,原因是什么希望能解答下
- 精选答案
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这个弊端是,中国学生大都偏向于理论而轻视试验,偏向于抽象的思维而不愿意动手。
原因跟我们的应试教育和国家教育有关。
- 其他回答
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应该要格物致知的精神,他觉得传统教育的弊端就是它没有注重实践,注重实际生活。
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