是谁发明了作业
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罗伯特·纳维利斯
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发明作业的人是罗伯特·纳维利斯。 罗伯特·纳维利斯是一名意大利教师,他在1905年发明了作业,当时他班上有些学生非常不听话,都是捣蛋鬼,当时布置作业的目的只是为了惩罚这些调皮的学生。结果意外地发现,作业还能提高学生的成绩。在罗伯特发明家庭作业之前,世界上的学生们基本就没有体会过在家里做作业的辛苦。最多就是在父母要求的时候,练练字或朗读一下课文。而罗伯特本来也是一位慈祥的老师,对学生呵护备至。但大家应该也有所体会,越是脾气好的老师,越管不住学生。天天看着班里的熊孩子胡闹,罗伯特是心力交瘁。因为罗伯特性格温和,所以也不愿体罚学生。但无规矩不成方圆,为了惩治一些熊孩子,他发明了家庭作业。
在布置了几次家庭作业后,罗伯特发现效果奇佳。不仅上课捣乱的学生少了,而且他们的成绩还提高了。其他老师听闻此事,纷纷向罗伯特学习,家庭作业渐渐在欧洲开始普及。随着中西文化交流的加深,“家庭作业”这一特殊文化也开始传入中国。中国家长本来就希望孩子能够“学而优则仕”,如今有了这么好的检测孩子学习效果的方法,自然求之不得。
老师们一看家长都支持,信心倍增,给孩子留的作业也开始加倍加倍再加倍。于是,中国的孩子每天晚上就只能在书桌旁度过。有时写错了,还得承受老妈的河东狮吼,被骂到怀疑人生,然后再满含泪光的写到凌晨一两点。据《中国中小学写作业压力报告》显示,中国孩子做作业的平均时长为2.82小时,是全球水平的近3倍。中国老师每天40.37%的时间花在批改家庭作业上。中国的家长,有91.2%的人有过陪孩子写作业的经历。
而如今,陪孩子写作业已经成了破坏亲子关系的第一大元凶。有不少年轻妈妈表示:“每次陪孩子写作业都气的肝疼,如果不是亲眼看着他生出来,真怀疑是不是亲生的。”而孩子们也很委屈,感觉家庭作业永远都写不完,妈妈永远在凶自己。但好在教育部的领导已经了解到这一社会现象,下决心给学生减负。如今幼儿园和小学一、二年级已经取消了家庭作业的布置,三年级至六年级也减少了作业布置的数量。网友都感叹道:“罗伯特是魔鬼么?为什么要发明家庭作业?”
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