高中实验班的差生该怎么办

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高中实验班是学校的王牌班，学生基础好，学习能力强，是学校应试升学的希望所在，但是其中也有相对的差生，这是必然的，因为任何情况下都不可能十个手指一样齐。

实验班的老师上课，一般都是针对中上等的学生，不可能针对少数一些差生，那么差生就有听不懂甚至厌学的情况，怎么办呢？我觉得一定不能放弃他们。可以对他们单独开小灶，即课外辅导；可以让他们与学习成绩好的结对子，安排那些成绩好的学生开导他鼓励他；可以与家长联系，叮嘱家长多关心他，千万不要讽刺打击他；可以有意识地在课堂上多安排他答问演排和实验操作，不对的当场指出纠正；可以多给他们一些生活上的照顾，让他们惑受到来自学校、老师及班集体的温暖。反正，办法很多，可以具体情况具体对待。总的原则是一定不能放弃。这类学生一旦转变了，可能会有巨大的能量，在考试竞赛中取得超好的成绩，绐你做美梦一样的惊喜，这样的情况我见过很多。其次，正确处理了这类学生，对整个班的学习又会产生强大的促进作用，让大家感受到浓浓的温情，从而更加友爱和团结。

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高中实验班的差生，怎么办，我直率告诉你，一定要坚持，在实验班的差生，不代表你成绩很差，而相对班上同学成绩而言，总有排名第一，倒数第一，不可能个个成绩一一样，就拿我本市一示范重点高中，有个实验班有50人，去年高考全班平均分576分，全班全部同学都考上一本线，这样看来，倒数第一的也不算差，他也不是考上一本吗，综上所述，只要你树立起坚定信心，端正学习态度，用一颗永恒的心去努力学习，不畏艰难，永远向前，胜利会属于你的。

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我侄女高一时实验班里的倒数第二名 ，高三毕业时已经是基部前二十名，我有次问她怎么逆袭的，原话是姑姑我是打不死的小强，在班里没人跟我聊天。因为名次低，回宿舍同样。她们班的孩子跑操时都会背重点。比他们还死学，我侄女晚饭都是在从食堂到教室的路上吃的。香自苦寒来