如何对待班级中的后进生

问题描述

精选答案

对待后进生一直以来都存在两种截然相反的态度：

严重的“三缺”教师，（缺德，缺能，缺方法）放弃不管，认为这些学生无药可救，后进生因为没有得到关爱严重缺乏自信破罐子破摔，最后将问题抛向社会，给学生家庭社会带来不良后果；

1、树立“唯爱观”，即爱一个好学生的老师不算好老师，唯有爱后进生的老师才算优秀老师的师德观！

2、爱后进生怎么爱，爱什么？

第二，爰他的长处，帮他找回自信，五个手指头长短不一，后进生总有他的闪光点，如抓住体育爱好组织班级活动，让他原来的消极因素转变为积极因素促成长；

第三，在学习上给他“开小灶”老师课外辅导，学生结对帮扶，为他铺桥架路；

3、持之以恒，后进生一个特点就是容易犯冷热病，反复无常，这就需要有耐心，只要功夫深 铁杵磨成针！