怎样教好初中数学
问题描述
- 精选答案
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1有心的话,办个辅导,总结些公式,有一定渐进性,每天早读监督学生背,抽查2开个学习小组,拉近优异、中等生距离,3给小组起个名号,奥数什么的,增加学生荣誉感,4拉一些中等生进去,增加他们的信心5让学生之间相互教,全是老师教,累死都教不过来。
6考得好的要鼓励,努力的更要鼓励,不好好学的叫出去鼓励,整天捣乱,屡教不改的开除。
7恩威并施,和学生聊时,要轻松平和,拉近距离。批评时要严厉。批评要有方式,先扬后抑8讲课时要严肃,提问时不要只叫好学生,给别的学生多一些表现和锻炼的机会,控制课堂气氛9要在班里培养成好学的学风,学风要慢慢养成,要有耐心,要公平。
10有了好的学风,就很好教,不要让学生之间太冷漠11如果可以,学着幽默些,说些你知道,学生也知道的好笑的事,让学生会更亲近你12严师出高徒,监督要严格,没达标的学生,罚站在黑板前,仔细听讲,最好是几个手拉手一块站,一个人很孤独13对不同的学生,用不同的方法,孔子说的。引导方式,讲话方式,表扬方式14少叫家长,少让学生没面子,多表扬,多鼓励,15学风还能感染那些不爱学的学生,不到不得已,尽量别用暴力,学生会有很深不好的的印象16跟学生少打官腔,大道理少讲,讲实际的事呵呵,好像说道一些班主任的责任了。就这些吧,中国教育中,善于教导的老师还是很少啊
- 其他回答
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先从兴趣入手,有了兴趣,就不怕学生学不会,数学数学,没兴趣的人,即使再聪明也不会考出好分数的 首先我觉得,可以先想想自己觉得数学的乐趣在哪里?自己以前学数学时,什么情况下,会让自己对数学很喜欢?
(我想到的答案是,我觉得数学很简单,数学让我觉得自己很聪明,很有自信。。。)
那么,换言之,我们可以考虑先让学生觉得数学不难学。
大部分学生讨厌数学的原因,是因为数学很难学,因此没兴趣,所以干脆放弃;还有一部分学生,本来学得好好的,突然遇到不懂的了,又一时没有解决,导致后面的课,越来越不容易懂了,觉得难了,也就容易选择放弃。那么,怎样让学生觉得数学不难学呢?
这就要看老师怎么设计课程了。
我认为可以先从简单的教学开始,越简单越好,哪怕从1+1开始教起。
也许有些聪明的学生不屑一顾,觉得老师水平低,但潜意识里,不管是聪明的学生还是笨的学生,都会对学生的自信有很大帮助,慢慢的有了兴趣,再加大难度,这样也不会拖垮整个教学的,也可以照顾到成绩差的学生。。。
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