海底两万里的作者是谁
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法国作家儒勒·凡尔纳
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霓裳羽衣曲的作者是谁
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沈括关于《霓裳羽衣曲》，刘禹锡的诗说：“三乡陌上望仙山，归作《霓裳羽衣曲》。”
谁的青春不迷茫作者是谁
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刘同是由作家刘同创作的长篇小说，由中信出版社出版，讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生故事。写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品。一个人，十年光阴；一座城，瞬息万变。
机械操作者要具备什么能力
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1、首先应该掌握基本的机械设计、机械原理、理论力学、材料力学等基本知识。2、掌握机械设计绘图工具。3、精密性机械如机器人勘探之类的话需要对机械专业知识的了解，并熟悉操作流程。4、大型机械的话如吊车之类的话需要视力好（起码是矫正视力），对吊钩
《萌神恋爱学院》的作者是谁
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算玄幻文，是八面妖狐写的，写的是高考没考好的夏小岚进入学院以后遇到的一系列事件，吸血鬼、兽族等等……风凌灿、轩辕逸飞、扶苏等美男齐聚
九月九日忆山东兄弟作者是谁
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九月九日忆山东兄弟作者是王维。王维写这首诗的时候正17岁，在外历练，在重阳节这天，想念了在家的兄弟，于是提笔写下了这首诗，《九月九日忆山东兄弟》全诗表达了作者的思乡怀亲之情。《九月九日忆山东兄弟》原文九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客
哀江南赋的作者是谁
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《哀江南赋》的作者是庾信。《哀江南赋》是中国南北朝文学家庾信创作的一篇赋，此赋主要是伤悼南朝梁的灭亡和哀叹自己个人身世，陈述了梁朝的成败兴亡，以及侯景之乱和江陵之祸的前因后果，凝聚着作者对故国和人民遭受劫乱的哀伤。《哀江南赋》原文粤以戊辰之
秋晚的江上作者是谁
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秋晚的江上作者是刘大白。刘大白，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋，浙江绍兴人。与鲁迅先生是同乡好友，中国现代著名诗人，文学史家。曾东渡日本，南下印尼，接受先进思想。先后在省立诸暨中学、浙江第一师范、上海复旦大学执教数十余年。1
赠刘景文表达了作者什么感情
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《赠刘景文》表达了作者对身处窘境中友人的劝勉和支持，使其不要意志消沉、妄自菲薄的思想感情。《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。《赠刘景文》原文荷尽已无擎雨盖，菊
登高表达了作者怎样的思想感情
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登高表达了作者长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。《登高》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡
墨梅表达了作者怎样的思想感情
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《墨梅》表达了诗人对于梅花高风亮节品质的赞美，更是表达出作者本人不愿同流合污的高尚品质。全诗表面是写梅花，其实是借梅花来比喻自己，表达自己敬佩梅花的精神并坚持独善其身、不求功勋的美好品质。《墨梅》原文吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸
天下第一草书的作者是谁
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作者是怀素。天下第一草书是唐代书法家怀素的自述帖，被誉为中华第一草书是中华十大传世名帖之一。怀素是唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”。俗姓钱，字藏真，永州零陵人。怀素出家为僧，经禅之暇，爱好书法，与张旭齐名，合称“颠张狂素”，形成唐代
迢迢牵牛星的作者是谁
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《迢迢牵牛星》的作者是无名氏。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。原诗句为：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。诗人抓住银河、
暮江吟表达了作者什么之情
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暮江吟的作者选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写，运用了巧妙的比喻，创造出和谐、宁静的意境，通过吟咏表现了内心深处的情思和对大自然的热爱之情。《暮江吟》是唐代诗人白居易创作的一首七绝。全诗语言清丽流畅，绘影绘色，细致真切，
穷人表达了作者怎样的思想感情
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《穷人》表达了作者对穷人的无比同情，赞扬了穷人的善良和仁爱；对当时沙俄黑暗统治的无情批判和憎恨的思想感情。作者在叙述这个故事时，没有拔高人物，而是植根于现实的土壤，真实地刻画人物的内心世界。桑娜夫妇没有说一句豪言壮语，然而他们那种善良、淳朴
赠别表达了作者怎样的思想感情
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这一首抒写诗人对妙龄歌女留恋的心情，表达了对歌妓的依依惜别之情。齐、梁之间的江淹曾经把离别的感情概括为“黯然销魂”四字。但这种感情的表现，却因人因事的不同而千差万别，这种感情本身，也不是“悲”、“愁”二字所能了得。杜牧此诗不用“悲”、“愁”
鹊桥仙表达了作者怎样的情感
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《鹊桥仙·纤云弄巧》表达了作者与恋人离别时的不舍，也寄托了作者对美好、长久的爱情的向往。全词借牛女双星的鹊桥相会寄托了作者对长沙歌女的恋情，起伏跌宕地讴歌了人间美好的爱情，表现了人间的悲欢离合的哀婉情感。《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观 〔宋代〕纤
蒙娜丽莎的微笑作者是谁
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《蒙娜丽莎的微笑》一般指《蒙娜丽莎》，其作者是列奥纳多·达·芬奇。列奥纳多·达·芬奇是意大利文艺复兴时期的画家、科学家、发明家，他的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《哈默手稿》等。《蒙娜丽莎》的创作背景《蒙娜丽莎》创造于文艺复兴时期。文艺
竹节人表达了作者怎样的情感
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《竹节人》这篇文章表达了作者对童年趣事的怀念。全文围绕着“竹节人”，记叙了作者童年时制作竹节人、玩竹节人的趣事。《竹节人》出自人教部编版六年级的语文课文。《竹节人》课文原文我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。只要有一个人做了一件新
蝉表达了作者怎样的思想感情
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《蝉》一诗咏物言志，借蝉的形象，表现了诗人高洁清远的志趣。全诗描绘了蝉在形体、习性和声音上的特点，表现出蝉栖高饮露、鸣声高远等特点，将蝉人格化为高标逸韵的高洁之士，实际是诗人在以“蝉”自况。《蝉》虞世南 〔唐代〕垂緌饮清露，流响出疏桐。居高