with的用法有哪些复合结构用法例句
教育精选
复合结构“with+宾语+宾语补足语”是一个很有用的结构,它在句中主要用作状语,表示伴随、原因、时间、条件、方式等；其中的宾语补足语可以是名词、形容词、副词、现在分词、过去分词、不定式、介词短语等。相关介绍：with的'复合结构(1)wit
有关【用法有哪些】的内容
with的用法有哪些和and的用法区别
教育精选
with和and的用法区别：with作为介词，含义有和…在一起、和、跟、具有、使用、借等，在句中构成介宾结构；而and作为连词，在句中连接的词属于并列成分，中文含义有和、与、又、加上、然后、接着等。相关介绍：例句：1、She lives w
括号的用法有哪些
教育精选
括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释。括号的用法有哪些一、对前边的话加以解释解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。例如：
之的用法有哪些
教育精选
之的用法：作代词，可以代人、代物、代事。作助词，定语的标志、用于主谓之间、起调节音节作用。作代词，用在动词的后面。相关介绍：“之”作代词用当“之”用在动词的后面，“之”的`用法为代词。可以代人、代物、代事。代人多是第三人称，译为“他”(他们
“important”的用法有哪些
教育精选
important的用法：1、important形容事物时表示“重大,重要,紧急”; 形容人时表示“有权力〔地位〕”“自以为了不起”,在句中一般用作定语、表语。2、important是表示状态的形容词,可用于以it作形式主语替代后面动词不定
spend的用法有哪些
教育精选
spend用法主要有spend some money/some time on sth，spend some money/some time (in) doing sth，spend money for sth。在使用spend时，主语只能
plenty的用法有哪些
教育精选
plenty的用法：指某物(特别是生存所需物品)已经足够了；可指复数的事物,也可指单数的事物,其前可加不定冠词a,也可不加。相关介绍：用法：1：plenty指某物(特别是生存所需物品)已经足够了,即充裕,大量,富庶间或含有过量或感谢的意味,
address的用法有哪些
教育精选
address表示“在某地址”时,该地址如明确具体, address前用介词at,如较笼统,则可用in。address的复数可以表示“(求爱时所献的)殷勤”。address用作动词时其意思是“向…讲话”“向…提出”“致力于”,此外还可表示“
following的用法有哪些
教育精选
following用作形容词表示“接着的”，与定冠词the连用，表示“下述的”。the following作主语时,谓语动词可用单数也可用复数。相关介绍：following的用法及例句：following用作形容词的'基本意思是“接着的”,
few的用法有哪些
教育精选
比较 few 和 a few：两者均表示复数意义，few 表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义：a few 表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。相关介绍：few的用法如下：1、few用作代词时，意思是“很少、几个
acknowledge的用法有哪些
教育精选
acknowledge的意思是承认、感谢，后接名词、代词、动名词等。acknowledge用法有acknowledge sb/sth，acknowledge+ving等。相关介绍：例句：He acknowledged his own fau
familiar的用法有哪些
教育精选
familiar的用法包括:be familiar with sth 某人对某事物熟悉；sth be familiar to sb 指某事物为某人所熟悉；表示“友好的”时，familiar通常与介词 with 连用。例句：He was hu
prove的用法有哪些
教育精选
prove的基本意思是“证明”,即以足够、可靠的证据来证明自己的观点或结论是正确的,而对方的论点或结果是站不住脚的。此外,也可表示证实有争议的人或物的品质、实力或适合性等。引申可作“检验”解。相关介绍：prove既可用作及物动词,也可用作不
fight的用法有哪些
教育精选
fight的基本意思是指体力方面的争斗,尤指人与人之间的拳斗或用武器斗,也指动物之间的争斗。fight的主动权操纵在施动者手中,强调直截了当的好战行为。引申则指为达到某一目的而作出巨大努力。相关介绍：fight既可用作不及物动词,也可用作及
either的用法有哪些
教育精选
either是兼类词，可以作为副词、形容词、代词和连词等。在英语课本中多次出现，用法有很多。相关介绍：either在作为副词时，表示“也”的意思，用于否定句或是否定词组之后加强语气，通常置于句末。如：I don”t like the red
account的用法有哪些
教育精选
account作名词表示帐目，作动词表示说明、认为。常用词组有account for、on no account、on account of等。相关介绍：account用作名词account 作“账目”解时指的是财政上的收支记录,可用于法人
pay的用法有哪些
教育精选
pay的用法有pay for sth.付款买某物；pay for sb.替某人付款；pay（sb.）＋钱＋for sth.给某人钱买……；pay sb.付款给某人；pay money back 还钱等。相关介绍：pay的基本用法(1)pay
pretend的用法有哪些
教育精选
pretend的用法：作及物动词，后面接名词和代词，也可以接that从句，还可以接形容词作宾语补足语。相关介绍：基本用法：1，pretend to do sth. 假装要做某事2，pretend to be doing sth.假装正在做某
feel的用法有哪些
教育精选
feel的基本意思是“摸”或由“摸”引起的感觉。可指触摸者对触摸部位的感觉，也可指被触摸者对被触摸部位的感觉。可表示肉体的感觉，也可表示内心的感觉。相关介绍：侧重于肉体感觉时，一般可译为“摸”“摸着像是〔大概是〕”“摸起来有…的.感觉”“摸
ability的用法有哪些
教育精选
ability的基本意思是泛指做各种事情的“能力”。可以指体力方面的,也可以指智力方面的，有时还指法律上的能力;可以是生来就有的生理功能,也可以是后天通过实践学得的。作此解时仅指能力而不涉及能力的高低,只用单数形式。ability指“智力,