篮球教学名词解释
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篮球教学。充分发挥培养人才的独特作用，在加强学生组织能力提高体能改善心理提高社会适应能力和塑造人格方面效果显著。通过教学，可以培养出一大批的篮球骨干力量。篮球教学，包括篮球的技巧，篮球的规则，篮球的运用等等，他能够充分的让新手，了解篮球，体
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咬合重组名词解释
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咬合重建：是指用修复的方法对牙列的咬合状态进行改造和重新建立，包括全牙弓牙合面的再造，颌位的改正，恢复合适的垂直距离，重建正常的牙合关系，使之与颞下颌关节及咀嚼肌的功能协调一致，从而消除因牙合异常而引起的口颌系统紊乱，使口颌系统恢复正常的生
十八反的解释
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十八反是“板”字，意思是：成片的较硬的物体。“板”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为bǎn，最早见于楚系简帛时代，在六书中属于形声字。“板”的基本含义为成片的较硬的物体，如案板、板子；引申含义为演奏民族音乐或戏曲时打节拍的乐器，又
航志,这个名字怎样解释
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用字分析 航：行船或飞行：航海。航空。航天。航行。航班。民航。 志：意向：志愿。志气。志趣。志士。志学。 成语释名 航海梯山南航北骑飘洋航海一苇可航 宏图大志淡泊明志志合道同专心致志 唐诗宋词 妾住金陵步，门前朱雀航。 －温庭筠《江南曲》
修复卡环名词解释
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修复卡环是指在活动义齿修复中，用于起到国位、稳定和支撑作用的由金属制成的环状物。卡环是活动义齿修复的主要固位体，它直接卡抱在主要基牙上，由金属制作。起固位、稳定和支持作用。卡环由三部分组成，卡环臂、卡环体和牙合支托。卡环臂为卡环的游离部分，
adcc效应通俗解释
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ADCC效应，中文名为“抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用”。当IgG抗体通过Fab段与靶细胞（病毒感染的细胞及肿瘤细胞）表面抗原决定簇特异性结合后，其Fc段可与有FcγR的杀伤细胞（NK细胞、单核-巨噬细胞、中性粒细胞）等效应细胞结合，触发效
教学程序名词解释
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教学程序也称教学步骤，是指用于指导和规范教师课堂活动的步骤。教学程序是整个教案的核心和主体。只有安排好教学程序，教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节。教学程序要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。
增城学院名词解释
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增城学院是一所位于中国广东省广州市增城区的高等学府。该学院致力于提供优质的教育和培训，培养学生的综合素质和专业能力。学院设有多个学院和系，涵盖了广泛的学科领域，包括文学、理学、工学、经济学、管理学等。学院注重实践教学和科研创新，为学生提供丰
考研七艺名词解释
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指琴、棋、书、画、诗、酒、礼、乐。琴:弹琴、抚琴、操琴。棋:下棋、围棋、手谈。书:读书、写字、著书。画:作画、画画、绘画。诗:作诗、吟诗、写诗。酒:饮酒、醉酒。七艺名词解释:琴,古人称弹琴为“鼓琴”,所以“琴”亦指弹琴。
德育内容名词解释
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德育内容，用来培养受教育者思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。确定的依据是一定时期的政治、经济、文化及历史传统要求；德育的目的和任务；学生的年龄特点和道德发展水平。受不同时代、不同民族、不同文化传统的影响，具有历史性、民族性、
户外游戏名词解释
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是体育运动的一类。有智力游戏和活动性游戏之分。前者如下棋、积木、打牌等。后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动，多为集体活动，并有情节和规则，具有竞赛性。狭义的户外游戏是指与户外相关的拓展、培训等相关的益智类户外活动项目。
同源序列名词解释
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所谓同源序列,简单地说,是指从某一共同祖先经趋异进化而形成的不同序列。必须指出,相似性(similarity)和同源性(homology)是两个完全不同的概念。相似性是指序列比对过程中用来描述检测序列和目标序列之间相同DNA碱基或氨基酸残基
名词解释，教育功能
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所谓教育功能，就是指教育在其内部各要素的相互作用和与外部的各种关系中所表现出的特性和能力。其涵义是比较广泛的，教育活动引起的各种变化，带来的各种结果和影响都可以称为教育功能；不仅包括教育系统内部各方面的影响，而且包括对外部其它系统的影响，既
概念判断推理通俗解释
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概念是对事物的慨括描述与反映。判断是对事物是什么或不是什么诈出的辨识。推理是通过判断概念之间的关系，作出合理的结论。
顺序决策名词解释
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序贯决策即动态决策，它与单项决策不同，要求作出一系列相互关联的决策。序贯决策是由一系列单项决策构成的，可以把序贯决策系列中的每一项具体决策都看成是一单项决策，但并不是任何几个单项决策相加都构成序贯决策，只有那些在时间上存在着先后顺序、在内容
思无邪名词解释
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思无邪，原是《诗经·鲁颂·駉》中一句诗：“思无邪，思马斯徂。”“思”在此篇本是无意的语音词，孔子在此借用为“思想”解。思无邪，语出《论语·为政》，是中国春秋时期的思想家、教育家孔子评价《诗经》的观点。由于孔子和《诗经》在中国思想史和文化史上
损益的解释
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(1).增减；盈亏。《易·损》：“损刚益柔有时，损益盈虚，与时偕行。”《汉书·礼乐志》：“王者必因前王之礼，顺时施宜，有所损益，即民之心，稍稍制作，至太平而大备。” 宋 叶适 《黄文叔＜周礼＞序》：“其序乡遂沟洫，辨二 郑 是非，凡一字一语
德育原则的解释
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德育原则是指思想品德教育必须遵循的基本准则和要求。德育规律的体现，受德育目的和受教育者身心发展规律制约，古今中外教育实践经验的总结，体现一定阶级、民族和文化的特点。是制订德育计划，选择德育内容、方法和组织德育过程的依据。中国古代教育家孔子、
彼得原理名词解释
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彼得原理是美国学者劳伦斯·彼得博士在研究组织人事晋升相关现象后得出的结论。在各种组织中，员工往往被提升到不称职的地位，因为他们习惯于提升某一级别的称职人员。彼得的原理有时被称为“攀登”理论。这种现象在现实生活中普遍存在：一个称职的教授升任大
无功功率的通俗解释
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无功功率是指在具有电抗的交流电路中，电场或磁场在一周期的一部分时间内从电源吸收能量，另一部分时间则释放能量，在整个周期内平均功率是零，但能量在电源和电抗元件（电容、电感）之间不停地交换。交换率的最大值即为“无功功率”。单相交流电路中，其值等