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在汉语词汇中字的排列不同意思也大不相同的集组词是哪些

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在汉语词汇中,有很多字的排列不同意思也大不相同的集组词。其中最常见的就是由“人”、“大”、“小”、“心”、“出”、“口”、“手”、“王”等字组成的词语。例如,“人心大”表示心胸开阔,善良大度;而“大人心”则表示尊贵的人的心思。再如,“小心翼

纹组词 ,像组词,景组词

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纹字组词的词语有:纹身,纹绣,纹眉,纹身贴,纹路,纹理,纹身师,花纹,水纹,石纹纹组词 :纹身,像组词:像素,景组词:景点。2.纹字的形近字及组词的词语有:文字组词的词语有:斯斯文文,文文静静,文文弱弱,文化,文化广场,文件,文件夹,文明,

公组词长组词

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公字组词有:公主,王公,公子,公园,公办,公共,公开,公平,公告,公用,公历,公元,公寓,公务,公斤,开诚布公,公鸡,公司,公关,等等长字是个多音字,zhang字组词有:连长,生长,学长,成长,市长,师长,队长,见长,长大,部长,乡长,所长

早组词校组词

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早组词: 早上好、早春、早晨早产、早茶、早婚、早饭、早点、早上、早操、早起、早市、早课、早衰、过早、起早贪黑、早稻、早朝、早漏、早已、早知、及早校长 校场 校雠 校点 校订校对 校风 校改 校官 校规校舍 校训 校样 校友 校园校阅 校正

特组词积组词

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组词有特点、特产、特殊,积极造句64、延续本届霸三全国赛的特点,首轮比赛赛况折叠起伏,险象环生。65、讲究词序是结构型语言汉语的主要特点之一,而分析型语言罗马尼亚语不具备这样的特点.

蜓组词怎么组词

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蜓的组词:竖蜻蜓、蜻蜓舟、捺蜻蜓、蜻蜓树、蜓蚞、蜻蜓艇、蜓翼、虺蜓、螟蜓、蝘蜓、蝘蜓嘲龙、蜻蜓点水。1、蜓蚞蜓蚞,是蚱蝉的别称,属于昆虫类,多活动于夏日,出自于《尔雅·释虫》:“蜓蚞,螇螰。”郭璞注:“即蝭蟧也,一名蟪蛄。齐人呼螇螰。”郝懿

吴组词怎么组词

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西吴[ xī wú ]基本解释古地名。唐宋时湖州府的别称。详细解释古地名。《国语·齐语》:“西服 流沙 、 西吴 。” 韦昭 注:“ 流沙 、 西吴 , 雍州 之地。”唐 宋 时 湖州府 的别称。在今 浙江 湖州 。元 李存 《送始和尚之天

乓字组词怎么组词

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1、乓组词:乒乓、乒乓球、乒乒乓乓。2、乓,象声词,形容枪声、关门声、东西砸破声等。3、乒乓(pingpang)指乒乓球运动。4、乒乒乓乓,汉语成语,拼音是pīng pīng pāng pāng,意思是形容东西相碰所发出的声音。

禾组词一年级组词

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禾字组词为:禾苗 、禾场 、禾旗 、禾易 、禾颖 、禾晾 、木禾、 稙禾、 禾耳、 命禾 、禾坪 、禾草、 禾子 、禾谷禾拼音:hé,注音:ㄏㄜˊ,部首:禾部,部外笔画:0画,总笔画:5画笔顺:ノ一丨ノ丶扩展资料相关组词:1.禾苗[hé m

烫组词,用烫字怎么组词

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组词:烫手造句:冬季忌常舔嘴唇,会越舔越干裂;忌冻僵后烫手,容易生冻疮;忌睡前洗头,以免感冒;忌戴口罩,会使鼻粘膜变娇气,容易感冒。

柏组词,用柏字怎么组词

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读音:[bǎi]解释:常用词,一般指树木的名字例句:柏树——一株柏树孤零零地长在悬崖边上,远眺望去像一个站岗放哨的兵士。读音:[bó]解释:一般常用于地名、路标建筑一类;可以组词有:柏林

泰怎么组词泰,怎么组词

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泰,[tài]。部首:氺。五笔:DWIU。释义:1. 平安;安宁。 2.极;最。 3.太;过甚。 4.姓。泰的组词∶国泰民安、泰然处之、重于泰山、否泰、泰山北斗、景泰蓝、泰山压顶、泰西、否极泰来、宽泰、泰岳山、泰禾、泰真、三羊开泰、运开时泰

汽组词,用汽字怎么组词

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煤汽灯、蒸汽锤、盐汽水、汽化器、汽轮机、汽油灯、汽化热、汽油机、汽划子,出租汽车、公共汽车、裂解汽油、汽车工业、溶剂汽油、牵引汽车、汽车渡船、油罐汽车、蒸汽机车、越野汽车、自卸汽车、冷藏汽车、航空汽油、车用汽油

腮组词,用腮字怎么组词

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腮颊[sāi jiá] 腮。腮腺[sāi xiàn] 位于耳的前下方的一对大唾液腺。其导管在上颌第二个上磨牙处,开口位于口腔两侧的颊黏膜上。能分泌唾液,有消化和润滑口腔的作用。花腮[huā sāi] 见“花顋”。梅腮[méi sāi] 指梅

翘组词,用翘字怎么组词

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qiáo翘楚,翘首,qiào翘起“翘”,普通话读音为qiáo,qiào。“翘”的基本含义为举起,抬起,向上,如翘首、翘望;引申含义为特出,如翘才、翘楚。在日常使用中,“翘”也常做形容词,表示才能出众,如翘彦。

组词一年级下册组词蜻

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1,蜻蜻[ qīng qīng ]一种小蝉。2,蜻蛚[ qīng liè ]即蟋蟀。3,蜻蜓点水[ qīng tíng diǎn shuǐ ]指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。4,蜻蛉[ qīng líng ]蜻蜓

乎和用怎么组词,怎么组词

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1. 乎和:这两个字并不能组成词语,因为乎是一个古代汉语的语气助词,用于表示疑问、反问、感叹或声明的语气。而和则是一个表示联接、共同性、一致性的连词,两者并没有共同点可供组合成一个词语。2. 如果非要以乎和组成一个词语,可以采用造词法中的合