材料学专业基础学什么
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...课程主要包括以下几类：高等数学普通物理线性代数无机化学有机化学物理化学分析化学材料科学基础材料工程基础材料物理性能材料力学性能相变原理材料分析方法材料制备技术（如熔炼、溶液法、凝固法、气相沉积等）材料...
有关【化学中什么溶液呈混浊】的内容
铝与氢氧化钾溶液反应的离子方程式是什么
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(1)铝与氢氧化钾浓溶液反应生成偏铝酸钾和氢气，离子方程式：2Al+20H+2H2O=2A1O2+3H2个;(2)向偏铝酸钠溶液中通过量二氧化碳，生成氢氧化铝沉淀和碳酸氢钠，离子方程式：AlO2+CO2+2H2O=AI(OH)3J+HCO3
滴定管在装入标准溶液前为什么要用
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定滴管在装入标准溶液前要进行润洗，目的是为了保证滴定管内溶液的浓度与试剂瓶中一样，同时也是为了消除滴定管中水分的干扰，使滴定时的标准溶液浓度尽量接近于标准浓度，所以，定滴管在装入标准溶液前要用该溶液润洗。如果是锥形瓶，既不润洗，也不烘干。滴
什么是高分子的理想溶液,它应符合哪些条件
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从溶液结构和线团间的相互作用来看,可以把高分子溶液分为三个浓度区域：①稀溶液,孤立线团、线团间相互作用可以忽视；③浓溶液,溶液中链段的空间密度分布趋于均一后的情况.但是这三个浓度区的分界浓度是不易明确地定义和测定的.一般说,高聚物－良溶剂体
为什么生物实验室用甲醛溶液保存动物标本
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动物标本，需要保存在生物实验室，在保存过程中，动物标本不能腐烂，不能变形，不能有异味。能够用甲醛溶液来保存动物标本，是因为甲醛溶液，能够杀死细菌和病毒，防止细菌和病毒对动物标本造成危害，提供动物标本长期存在的的环境，达到我们保存动物标本的目
传统材料专业学什么
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...要包括以下几个方面：高等数学普通物理线性代数等物理化学分析化学有机化学等材料研究方法材料科学基础材料工程基础等学习各种材料的制备方法，包括熔炼、溶液法、凝固法、气相沉积等学习材料性能测试的基本原理和方...
为什么水的离子积常数适用于酸碱稀溶液
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因为水的离解也是一个平衡，符合平衡的相关原理，比如以下水的电离平衡的体系中存在稀酸时： H2O = H+ + OH-初始： C 平衡时： C+ x≈C x[H+][OH-] = C *x = K = Kw可见：不管有没有原来的H+，平衡常数
硫酸钠是盐，为什么遇紫色石蕊溶液变红
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硫酸钠是一种强酸强碱盐，不水解，溶液是中性的，也不会使石蕊变成红色。硫酸钠是硫酸和氢氧化钠反应的产物。硫酸属于强酸，氢氧化钠相对硫酸而言比较弱，所以硫酸钠偏向于酸性。使紫色的石蕊试液变红的溶液不一定是酸溶液，但一定是酸性溶液；（如NaHSO
溶液的配置过程为什么要洗涤，不洗涤后果会怎样
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溶液的配置过程中要进行洗涤是因为在配制过程中可能会受到外界环境的污染，比如空气中的灰尘、气味和微生物等。如果不进行洗涤，这些污染物会影响溶液的质量和纯度，甚至导致实验结果产生误差。此外，洗涤可以去除溶液中可能残留的有害物质或化学品残留，对使
溶液的导电能力除了与离子种类有关还与什么有关
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1.离子浓度,相同条件下离子浓度大的导电能力强.离子带电,单位体积中的离子数量（密度）越大,可以传递的电量也就越大3.电解质强弱,相同条件下,强电解质溶液的导电性大于弱电解质溶液的导电性.
为什么蒸发结晶后剩余溶液、溶质、溶剂的质量都减少
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蒸发结晶的目的就是蒸发溶剂、析出溶质。溶剂被蒸发，渐渐减少；溶质因溶剂减少和温度变化析出、结晶，所以残留在溶液中的溶质自然就少了；溶剂和溶质都减少，溶液本身的质量也减小。
为什么用磨口玻璃长期存放氢氧化钠溶液
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因为常温下烧碱溶液与玻璃的反应速率极慢，故仍可存放。但当使用磨口玻璃塞时，因磨口玻璃接触非常紧密，即使是极微量的反应，也可能导致玻璃塞被反应生成的Na2SiO3粘住。故要使用橡胶塞。使用橡胶瓶也有它的问题，一是价格高，二是易老化，三是易变形
硝酸铁的颜色硝酸铁晶体是什么颜色的，溶液又是什么
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硝酸铁，是一种无机化合物，化学式为Fe(NO3)3，为紫色结晶固体。硝酸铁溶液的颜色取决于其pH值。在非强酸性条件下，三价铁离子会水解成[Fe(H2O)n(OH)6-n]3-n，显示黄色，OH-越多，黄色越深1。因此，硝酸铁溶液在中性或微碱
学材料专业要学什么科目
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...习以下内容：数学：高等数学、线性代数、普通物理等。化学：物理化学、分析化学、有机化学等。材料科学原理、材料结构与性能、材料制备与加工技术等。各种材料的制备方法，包括熔炼、溶液法、凝固法、气相沉积等。材...
麦当劳的餐厅里员工收拾桌面时，使用是什么溶液，有什么用途
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清洁桌面时，使用的是麦当劳专用的清洁剂或消毒水，起到清洁消毒的作用。为了确保给顾客提供真正卫生、安全的用餐环境，麦当劳店内操作手册要求员工在操作过程中必须遵循手册中的相关要求，按照正确的规范操作。
为什么量取一定溶液时，俯视偏小，仰视偏大
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有句口诀，量筒量取液体时俯大仰小。即俯视读数时量取的液体大于实际需要的液体体积，仰视则相反楼主你可以画一个图，先画试管，然后画出俯视时的视线，再画出你看的的量筒刻度，和真实的量筒刻度，然后一比较，你就明白了
氯化亚铁和盐酸溶液与氯酸钠反应，方程式是什么
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2FeCl2+NaClO+2HCl=2FeCl3+NaCl+H2O6FeCl2+3NaClO+3H2O=4FeCl3+3NaCl+2Fe(OH)3↓（因为盐酸是少量的,所以上面的反应完了,发生下面的反应)
Fe与硫酸铜溶液为什么生成的是亚铁
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题中问的是：Fe与硫酸铜溶液为什么生成的是亚铁？Fe与CuSO4溶液的反应是置换反应，同时也是氧化还原反应！在这个反应中，Cu（2+）是氧化剂，Fe的离子是氧化产物。
铁与硫酸铜溶液的反应为什么属于氧化还原反应
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氧化还原反应是指化学反应前后，元素的氧化数(化合价)有变化的一类反应。氧化还原反应的实质是电子的得失或共用电子对的偏移。因为铁(Fe)与硫酸铜(CuSO4)反应生成硫酸亚铁(FeSO4)和单质铜(Cu)，反应的化学方程式为Fe + CuSO
蒸发浓缩硫酸亚铁铵溶液时，为什么采用水浴加热法
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首先你要有2个概念:1水分蒸发后,水中的盐分如果过了饱和点,盐类会以晶体形式析出(比如海滩晒盐)2有的还原性的盐类在空气中会被氧气氧化,而变色(比如亚铁类盐)故而加热硫酸亚铁和硫酸铵的混合物,由于溶液不断被蒸发,或者液面附近的溶液不断蒸发流