什么是人文主义地理学
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人文地理学以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。它是地理学科体系中的重要组成部分，是地理学的两个主要分支学科之一。“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，
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资本主义生产力是什么
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资本主义生产力是指以社会化的机械生产为物质条件、以生产资料的资本家私有制为基础主要特征的社会经济制度。资本主义生产力是商品生产的最高形式，商品交换是资本主义经济中最常见、最普遍、最基本的现象。现今的资本主义生产力主要体现在商业垄断上。资
马克思主义基本原理是什么
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马克思主义基本原理是指马克思主义政治经济学、辩证唯物主义和历史唯物主义以及科学社会主义。它是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。
相对主义诡辩论是什么
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相对主义是一种哲学学说，即认为观点没有绝对的对与错，只有因立场不同、条件差异而相互对立；而诡辩论是一种反对逻辑规律的矛盾推理和论证。它们不是一个概念，但都是夸大绝对运动而否定相对静止，是对运动的两个极端的理解。
什么是自由主义的核心原则
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自由主义是近代到现代以来西方社会占主导地位的资产阶级政治思潮之一，以个人主义为核心原则，强调个人权利、个人自由和个人解放，要求建立民主政治，主张政教分离、宗教自由和宗教宽容。
帝国主义产生时间是什么时候
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19世纪末帝国主义是指一个国家、民族或种族对其他类似集团进行直接或间接的政治、经济或文化的统治或控制。第二次工业革命以后，自由资本主义变为垄断资本主义，垄断是帝国主义的基本特征。
马克思主义的特点是什么
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马克思主义的特点：马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一，也是唯物主义自然观和历史观的统一；马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学；解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求，是马克思主义哲学的精髓；
爱国主义的基本内涵是什么
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爱国主义的基本内涵是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱自己的国家。
认知主义理论的基本内容是什么
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1.理智发展的教学目标。布鲁纳认为，发展学生的智力应是教学的主要目的。教育不仅要培养成绩优异的学生，而且还要帮助每个学生获得最好的理智发展。2. 动机-结构-程序-强化原则第一，动机原则。学习取决于学生对学习的准备状态和心理倾向。第二，结构
什么是人本主义心理学
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人本主义心理学的代表人物主要有马斯洛、罗杰斯等。人本主义心理学既反对行为主义只研究行为，又反对精神分析过分强调性本能的作用。认为人性本善，如果后期发展得不好，那是由于环境不好造成的，被称为心理学的“第三势力”。研究对象：心理健康者、成功人士
帝国主义的本质是什么，其特征是
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帝国主义的本质是国家垄断资本主义，是垄断资产阶级的国家同垄断资本相结合的资本主义。列宁认为帝国主义阶段的经济具有下述特征：生产和资本的集中高度发展，垄断组织在经济生活中起决定作用；银行资本和工业资本融合为金融资本，并在此基础上形成金融寡头；
什么是五现主义管理者
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五现主义又叫三现主义、五现手法、三现两原则等，即现场、现物、现实、原理、原则五现主义又叫三现主义、五现手法、三现两原则等，即现场、现物、现实、原理、原则。因为五个词在日本开头读都是"GEN"(类似中文发音的"现")故统称五现主义。" 五现"
什么是改造资本主义工商业
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为了向社会主义过渡，将资本主义性质的工商业改造为社会主义性质的工商业，即将生产资料私有制改造为生产资料私有制。而对资本主义工商业的改造形式主要有三种：第一种是由国营经济向私营工商业者订货，然后收购其工业产品的形式；第二种是国家对资本主义工商
马克思主义五观是什么
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马克思主义五观是国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。1. 民族是一个历史范畴，有它自身
马克思主义是关于什么的学说
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马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。马克思主义是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。马克思主义，英文是Marxism，是
马克思主义产生时间是什么时候
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19世纪40年代马克思主义，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。
什么是马克思主义中国化
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将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
人文主义精神的基本内涵是什么
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人文主义精神的基本涵义就是：尊重人的价值，尊重精神的价值。
资本主义运行的一般规律是什么
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资本主义基本矛盾直接表现为个别企业生产的有组织性、有计划性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾。表现为资本主义生产有无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，即生产和消费之间的矛盾。这两个矛盾激化，必然引起资本主义经济危机爆
建构主义学习理论的基本内容是什么
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1、知识观。知识不是绝对的真理。2、学生观。在学生观上，建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性。3、学习观。建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。4、教学观。第一，教师要对学生的学习模式、有关的先前知识和对教材