关于交通的英语单词
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1、traffic;n.交通,运输量;(非法的)交易;通信量;交际。vt.用…作交换;在…通行。;vi.交易;买卖。;2、transportation;n.运输;输送;运输工具;交通车辆;运输业。;vt.运送,运输,搬运;使心醉;使忘我;使
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1、traffic;n.交通,运输量;(非法的)交易;通信量;交际。vt.用…作交换;在…通行。;vi.交易;买卖。;2、transportation;n.运输;输送;运输工具;交通车辆;运输业。;vt.运送,运输,搬运;使心醉;使忘我;使
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午饭lunch美式读音:[lʌntʃ] 中文谐音:浪吃vt. 吃午餐;供给午餐vi. 吃午餐;供给午餐例句:
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蛋糕的英文单词:cake。cake英 [keɪk] 美 [keɪk]n.蛋糕;糕饼;块状物;沉积物。vt.& vi.(使)结块;(使)胶;涂厚厚的一层。例句:1、I would like my wedding cake decora
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猫的英语单词:cat,读音:[kæt]。cat英 [kæt] 美 [kæt]n.猫;猫科动物。;cat的用法示例如下:;1.Mom: Honey, have you ever heard that there are a lot of st
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“礼物”英语单词gift读法:英 [gɪft]美 [ɡɪft] ;释义:;1、n. 礼物;天赋;赠品;3、n. (Gift)人名;(英)吉夫特;例句:;1、My son was hugging the gift from his aunt.
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英语单词音节划分方法:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。1、在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮,一个元音音素(音素不是字母)可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
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大树的英文表达:big tree读音:英 [biɡ tri:] 美 [bɪɡ tri]1、There is a wisteria twining round the big tree. 大树上缠绕着藤萝。大树在狂风中摇动单词解析:1、big
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中文 英文牌 medal;card牌照 license牌楼 celebration arch冒牌 counterfeiting狗牌 dog tag盾牌 shield
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解爷爷:grandpa奶奶:grandma音译:格兰德嘛
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你好!老师n. 教师,教员,老师,先生; [航] 教练机;[网络] 教师; 老师; 教师表;我是个有21年教龄的教师。
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有关时间的英语单词有:past (过去)、now (现在)、future(未来)、yesterday(昨天)、 today(今天)、tomorrow(明天)、second (秒)、minute (分)钟、hour(小时)等。部分单词详解:1
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四级4200 六级5500但是四级的高频在于700个左右的词汇,是大学学的六级虽然是5500,但是很多词的词义都增加了,考试的时候侧重高级词义就是新增的~四级4000六级6000,高中毕业是3500 ,4000 和6000左右 部分是初中高
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警察的英文单词是:police ,读音:英 [pə'liːs] 美 [pə'liːs]1、作为名词:n. 警察;警方。例句:His strange behavior made the police suspicious.翻译:他不寻常的举止
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purple读音:英 [ˈpɜ:pl] 美 [ˈpɜ:rpl]n.紫色;紫(红)衣,紫袍;帝位,皇权;皇族vt.使成紫色第三人称单数: purples 复数: purples 现在分词: purpling 过去式: purpled 过去分词
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头痛的英文:headache读音:英 ['hedeɪk] 美 ['hedeɪk]n. 头痛词汇搭配:1、cause a headache使人头痛2、relieve one's headache解除头痛3、bad headache剧烈的头痛4
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你好!开始start英[stɑ:t]美[stɑ:rt]n.开始; 动身; 开动; 起点;vt.出发,启程;vt.起动; 提出(问题); 开办; 使开始;[例句]John then unlocked the front door and I
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欢迎的英文单词是:welcome、reception单词解析:读音:英 ['welkəm] 美 ['welkəm]vt. 欢迎adj. 受欢迎的n. 欢迎When I came into the office, the principal
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四月:写法:April五月:写法:May八月:写法:August读法:奥歌斯特
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请参考以下口诀:1、先找元音去尾e,一个元音一音节。 元音相连听音定,加上头尾是整体。 以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个
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读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea发[i:]。还有些固定的字母组合,例如:ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,i