南京师范大学特色专业建设点有哪些
南京师范大学特色专业建设点:汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学
高等学校特色专业建设点,简称“特色专业”。是教育部、财政部根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)的总体安排,并经过网上公示和专家评审程序,批准的旨在优化专业结构,提高人才培养质量,办出专业水平和特色的重要措施。
南京师范大学开设专业
| 专业类别 | 专业名称 |
| 材料类(本) | 材料科学与工程 |
| 测绘类(本) | 测绘工程 |
| 地理科学类(本) | 地理科学(师范) |
| 地理科学类(本) | 人文地理与城乡规划 |
| 地理科学类(本) | 自然地理与资源环境 |
| 地理科学类(本) | 地理信息科学 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化 |
| 电气类(本) | 电气工程及其自动化(中英合作办学) |
| 电子信息类(本) | 电子信息工程 |
| 电子信息类(本) | 光电信息科学与工程 |
| 电子信息类(本) | 人工智能 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 工商管理类(本) | 会计学 |
| 工商管理类(本) | 财务管理 |
| 工商管理类(本) | 工商管理 |
| 工商管理类(本) | 人力资源管理 |
| 公共管理类(本) | 劳动与社会保障 |
| 公共管理类(本) | 公共事业管理 |
| 公共管理类(本) | 行政管理 |
| 公共管理类(本) | 行政管理(中美合作) |
| 管理科学与工程类(本) | 应急管理 |
| 海洋科学类(本) | 海洋资源与环境 |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 化学类(本) | 化学(师范)(非师范) |
| 环境科学与工程类(本) | 环境科学 |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 计算机类(本) | 计算机科学与技术(师范)(非师范) |
| 教育学类(本) | 教育学 |
| 教育学类(本) | 小学教育 |
| 教育学类(本) | 小学教育(师范) |
| 教育学类(本) | 学前教育(师范) |
| 教育学类(本) | 教育技术学(师范) |
| 金融学类(本) | 金融学 |
| 经济学类(本) | 经济学 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 历史学类(本) | 历史学(师范)(非师范) |
| 历史学类(本) | 文物与博物馆学 |
| 旅游管理类(本) | 旅游管理 |
| 马克思主义理论类(本) | 思想政治教育(师范)(非师范) |
| 美术学类(本) | 美术学(师范) |
| 美术学类(本) | 绘画(师范) |
| 美术学类(本) | 中国画(师范) |
| 美术学类(本) | 美术学(师范) |
| 美术学类(本) | 绘画(师范) |
| 美术学类(本) | 中国画(师范) |
| 能源动力类(本) | 能源与环境系统工程 |
| 能源动力类(本) | 能源与动力工程 |
| 设计学类(本) | 环境设计 |
| 设计学类(本) | 产品设计 |
| 设计学类(本) | 视觉传达设计 |
| 社会学类(本) | 社会学 |
| 生物工程类(本) | 生物工程 |
| 生物科学类(本) | 生物科学 |
| 生物科学类(本) | 生物技术 |
| 生物科学类(本) | 生物科学(师范) |
| 食品科学与工程类(本) | 食品科学与工程 |
| 数学类(本) | 信息与计算科学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学 |
| 数学类(本) | 数学与应用数学(师范) |
| 体育学类(本) | 体育教育(师范) |
| 体育学类(本) | 体育教育(师范) |
| 体育学类(本) | 社会体育指导与管理 |
| 统计学类(本) | 统计学 |
| 外国语言文学类(本) | 英语 |
| 外国语言文学类(本) | 俄语 |
| 外国语言文学类(本) | 德语 |
| 外国语言文学类(本) | 法语 |
| 外国语言文学类(本) | 西班牙语 |
| 外国语言文学类(本) | 日语 |
| 外国语言文学类(本) | 意大利语 |
| 外国语言文学类(本) | 朝鲜语 |
| 外国语言文学类(本) | 英语(中美合作) |
| 外国语言文学类(本) | 翻译(双外语) |
| 外国语言文学类(本) | 英语(师范) |
| 物理学类(本) | 物理学(师范)(非师范) |
| 戏剧与影视学类(本) | 播音与主持艺术 |
| 戏剧与影视学类(本) | 广播电视编导 |
| 心理学类(本) | 应用心理学 |
| 新闻传播学类(本) | 新闻学 |
| 新闻传播学类(本) | 广告学 |
| 新闻传播学类(本) | 网络与新媒体 |
| 新闻传播学类(本) | 广播电视学 |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学(师范)(声乐)(器乐) |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈学(师范) |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 舞蹈学(师范) |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐学(师范) |
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学(师范)(非师范) |
| 中国语言文学类(本) | 秘书学 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语国际教育 |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言 |
| 中国语言文学类(本) | 古典文献学 |
| 自动化类(本) | 自动化 |
南京师范大学简介:
南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。2017年入选国家首轮“双一流”建设高校。2018年成为教育部与江苏省共建“双一流”建设高校。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校。目前,学校正在着力建设“特色鲜明、有国际影响的一流大学”。
南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。学校占地面积2179633平方米,现有校舍总建筑面积932076.19平方米。设有二级学院28个、独立学院2个。学校共有在职教职工3271人,专任教师2170人,专任教师中正高级职称654人,副高级职称748人;中科院院士1人,国家级有突出贡献专家10名,“百千万人才工程”国家级人选11名,教育部创新团队1个,教育部重大人才工程入选者13人,国家重大人才计划A类特聘专家4名、青年人才4名,国家重大人才计划B类领军人才7名、青年拔尖人才4名,国家杰出青年科学基金获得者7名,国家优秀青年科学基金获得者10名,国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人,教育部高校教学指导委员会委员30人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选15人,科技部创新人才推进计划领军人才2人,中科院“百人计划”人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,“全国高校黄大年式教师团队”2个。共有在校普通本科生19387人,在校研究生13448人(其中学术型7329人,专业型6119人;博士研究生1570人,硕士研究生11878人)。成人高等教育在籍生10795人。图书馆为全国古籍重点保护单位,总建筑面积39705平方米,馆藏纸本文献总量385.93万册,电子数据库166个。校园内有2处“全国重点文物保护单位”。
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