初三孩子叛逆期怎么管教最合适

上初三的孩子，话说已经很大了，孩子已经有了自己独立的意识，对家长的管教可能不会再像之前那样听话了，而且初三的孩子即将要面临中考，这对孩子来说，是很重要的一次考试，孩子自己也很担心，这个时候孩子叛逆，我们家长要多多理解包容下孩子，那么，初三孩子叛逆期怎么管教最合适呢？

初三孩子叛逆期怎么管教最合适

很多家长谈到在教育自己的孩子时，或多或少会挠头、会发愁、会叹气、会心烦，然而我也是这其中的一位，我来谈谈我的看法。

简言之就是：

首先，放弃“管教”这个概念。

因为孩子处于逆反期，青春期的确有这个阶段，作为家长应该很好地帮助孩子度过这个时期。在这个时期，他渴望被认可，渴望被关注，被爱，希望自己是优秀的，美好的，被人簇拥的，但学业的繁重，家长与老师大多只专注于成绩，使他的压力很大，那么他就可能选择舒适区，或逃课或上网或者是早恋，非常叛逆，借以宣泄自己不好的情绪。

我们不要轻易给孩子贴上叛逆的标签。弄明白孩子真正想要的东西，我们适时给他提供好的帮助，才是王道，这比责备与抱怨强上干万倍。走近孩子的心里，为他解决问题，帮他建立正确的理念，与孩子挽手度过难关，这是我们目前最应该做的事！

其次，和孩子多沟通交流，可以多变换一些方式，尝试和孩子做朋友。

孩子叛逆期间是不可以打骂的，要跟孩子好好商量，多陪伴孩子，尊重孩子，多聆听孩子的看法想法，以及给出建议，是一个商量的教育过程，这样教育是最好的。

我们和孩子进行沟通时，一定要注意简明扼要，不做啰嗦的家长。因为话越多，孩子越反感。好像我们要把我们犯过的错，知道的或不知道的都想一股脑地告诉孩子，因为我们怕孩子吃亏，做法有点太着急了，不能急功近利，有时我们的啰嗦在孩子那里一点效果没有，反而是互相的折磨。长此以往，孩子觉得反感，家长觉得伤心。我们应该改变这种现象。

明智的家长要学会试着和孩子做好朋友，互诉自己开心的、不开心的事情，把孩子当成自己的知心好友，让孩子有家庭参与感，孩子也会向我们敞开心扉。这样的家庭氛围才能适合孩子的持续健康成长，特别是在叛逆期的孩子们。

最后，适当的放手，不要过多的干预孩子。

多鼓励孩子，发现他的优点。孩子都需要认可，让他能发现自己的优势。内力充足才能明了自己以后的目标和方向。不要再以长辈的姿态全面打压孩子，越打骂管教，越是容易激起他们的叛逆心理，缓缓引导孩子，循循善诱。

初三孩子叛逆期怎么管教最合适？