怎样引导孩子上课认真听讲

孩子上课认真听讲，才能提高学习效率，学习效率上去了才能取得好成绩，反之亦然，所以家长一定要重视孩子的上课听讲情况。那么怎样引导孩子上课认真听讲？

怎样引导孩子上课认真听讲

好言相劝

即用有依有据、有志有趣、有意有力、有利有为的事例和故事进行说服劝导，激发其认知感、领悟度、行动性。

好理相导

即用正反面的理由 、正当的道理、正确的说教相引导，使其明理醒事、知错改错、纠偏归正，转到认真学习的正确轨道上来。

好计相施

即把鼓励孩子好好听课、好好学习的激励措施拟订出来，张贴在饭桌、卧室墙等醒目的位置，让其常看到常知晓，并鼓励其努力做到。一旦做到了必须付诸兑现。

好礼相奖

即每逢孩子听课认真效果好、学习认真成绩好，表现突出得赞扬时，都要设置适当的意义大的奖项予以鼓励。

有违相罚

即家长已做到了晓之以理、动之以情、好之以奖等细致周到的疏导引领后，孩子仍无所悟、无所动、无所为，甚至有反逆、有松动、更有降。则不要再容忍迁就，按照规约渐惩渐罚，让其知道：学习不是儿戏，不是耍性，不是玩乐，而是义务、责任和使命。

孩子上课不认真听讲的原因

1.学生平时比较顽皮捣蛋，或者顽劣成性，不喜欢学习，对于学习不感兴趣，更不要说是上课注意听讲了，只要不影响其他学生就差不多了。

2.部分学生平时行为习惯比较乖巧，行为规范，纪律表现比较优秀，但就是学习成绩比较低，这主要是课堂上听课效率不高。

3.个别学生出现偏科行为，对于某一门课程不感兴趣，所以课堂上会出现“抵触”的情绪，从而在课堂上不认真听讲，开小差，思想抛锚。

4.个别学生由于情绪的问题，在某一个时期课堂上出现异常行为，要么睡觉，要么默不作声一动不动，不注意参与课堂互动，表现不积极。

怎样引导孩子上课认真听讲，家长要想引导孩子上课认真听讲，首先要多关注孩子，多了解孩子，这样才能找到孩子上课不认真听讲的原因，帮助孩子改正这个坏习惯。