孩子小学成绩不错但上初一成绩不好
越来越多的家长和孩子也逐渐的认识到,新初一就是人生的一个重要转折点,初一是孩子成绩下滑的高危期,那么孩子小学成绩不错但上初一成绩不好怎么办呢?
孩子小学成绩不错但上初一成绩不好怎么办?
1、主动去找老师解决问题
那些智力平平的普通学生,其实一个班里80%多会是普通学生,做有效勤奋,主动学习,不要等待老师发现你的问题,而要主动找老师解决问题。很多孩子在小学时是班级前几名,老师可能会青睐这些学生 ,目光会更多的放在他们身上,但是现在不同了更多来自其它学校的优秀学生聚集在一起,原来可能优秀的在这里就显不出来了,这时需要孩子摆正心态,自己去主动一点,任何时候都要主动。
2、知识面要尽量宽阔
要有大量的课外学习、大量的生活实践作为“背景”。家长要注重孩子的知识积累,为孩子创造课外学习与生活实践的环境和条件。
3、制定计划
制定合理的计划,必须确保每次都仔细地完成它们,依此类推。可以找到一种改善自己的方法。关注学习方法,因为初中和小学不同,学习科目和家庭作业的数量成几何倍数增长。
初一成绩不好的原因:
1、课程量增多
初中课程量增加,在校学习时长也随之增加。不仅仅学习课时大大延长,而且课程容量也随之加大。初中数学的一节课的授课内容至少相当于六年级的两节课,教学进度也会有所加快。这就对孩子的适应能力有很高的要求了,如果不能够及时适应这些变化,很可能跟不上初中的教学进度,从而引起一连串的连锁反应。
2、学习模式转变
初中的老师不会像小学的老师一样一直跟在孩子的后头加以学习指导,孩子的学习将从有监督的学习变为无监督的学习,这就要求孩子在学习模式上有所改变,从被动式学习转变为自主性学习。
3、学习压力大
相对于小学,初一的知识概念的深度和广度不同程度上的加大。以方程为例,小学六年级的方程仅仅只考计算,而初一的方程不仅考查解法,还会考察定义、无解、错解、整数解、含系数的方程求解。不仅深度有所加深,广度上也有加大,例如小学考方程就只考方程,初一考方程不仅仅考查方程,还会结合不等式、不等式组、几何图形综合考查。
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