小学升初中后成绩下滑

很多在小学学习很好的孩子到了初中之后成绩反而出现下滑的现象，家长也不要着急，要帮助孩子改变小时候的学习方法，教育孩子注重理解，不懂的问题要及时弄懂，课后要学会复习和总结，多练习，孩子的成绩自然就会慢慢提高了。

小学升初中后成绩下滑怎么办？

1、重孩子的爱好，让孩子明确学习目的

在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、教孩子学会制订学习计划

俗话说：“凡事预则立， 不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。

学习计划要全面，既要安排学习时间，还应当兼顾锻炼身体、集体活动、文化娱乐、帮家长做事的时间：计划要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行，而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而过低的要求因为太容易达到，对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才能更容易执行。

3、帮助孩子掌握正确的学习方法

学习一定是要有方法的，否则，孩子可能很努力，但成绩依然上不去。这就需要父母掌握学习的底层逻辑 ，引导孩子形成科学的学习方法。比如，上次孩子只考到60多分的政治，我给她点拨了一下，这次就87分了。 这次期中考试，大宝各科都有不错的成绩，特别是地理，我家孩子拿到了漂亮的成绩，而她觉得学得很轻松，基本不需要复习。

4、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯

在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

小学升初中后成绩下滑的原因：

1、小升初衔接没做好难适应

小学和初中的课程科目数量是不同的，所以这对很多孩子来说，是一个比较难适应的变化过程，因此很容易发生学习进度跟不上的情况。那么在这种情况的影响下，孩子的心理压力非常容易产生，他们在学习新知识的时候，也很容易出现畏难的情况。所以在恶性循环下，孩子的成绩有可能会出现下滑的情况，甚至会因此受到打击，从而一蹶不振。

2、初中学习科目增加

初中和小学相比首先学习的科目有所增加，还有一些新加入的科目，比如历史、地理、生物等，初二还有物理学科，初三有化学学科，不同于小学时期学习的科学，把这些学科细化，每增加一门学科，学习的难度就要大一些。

所以，有的时候老师会说学生比老师厉害，因为每一科老师只需要学好自己这门学科的内容，以自己学科内容教学为主，而学生就要同时掌握学习很多学科。

3、没有掌握正确的学习方法

很多小孩在踏入初中后，仍然使用小学的学习方法，就容易出现这样一个问题，之前一直惯用的学习方法，并不适合初中的科目。这就非常容易使孩子受到打击，而且也容易使他们在学习的时候，对自己丧失信心，甚至会出现一些自我怀疑。