初一孩子厌学能怎么开导
孩子厌学的真相是无法面对挫折,无法面对自己的失败和无能,无法面对父母的批评??和指责。这背后的原因是缺乏成就感和归属感。
其实每个孩子都知道学习的重要性,也想成为第一,但是一句话:我知道,但我做不到。比如减肥,你知道胖,不能穿漂亮的衣服,走在街上,路人都会用鄙视的眼光看你。医生会用六个字告诉你减肥的真相:管住嘴迈开腿。这些每个人都知道,但是就是做不到。
为什么你做不到?因为你只知道道理,事实上你没有通过有效的方法成功的做到减20~30斤的这个结果,这个就叫核心的真相。教育对孩子也是一样,孩子有问题,你很久没有让他得到任何改变,说明你用错了方法,你需要学习,找到有结果的人学习。因为,知道是没有力量的,知道和做之间,有着不可逾越的鸿沟。
为了让孩子跨越鸿沟,父母首先应该降低对孩子的期望,低起点,小目标。完成一个简单的小目标后,及时给予肯定和鼓励,让孩子在小成功获得肯定,树立自信心,增强学习动力。
初一孩子厌学能怎么开导?
第一,学会闭嘴。
一位心理学家曾经说过:孩子12岁之前,父母所说的一切都是圣旨。直到12岁后。父母说的大部分都是废话。停止您对孩子的所有负面评论。不管他说什么,闭上你的嘴,不要批评或反驳他。比方说,他说要去放牛,你心里在骂他100遍,但是嘴上要说:你思考好,我们可以去落实。一句话总结,让孩子把问题情绪发泄出来,这个是改变的第一步。
第二,做减法。
停止所有的课外课,只学习课本,让他自己做题,不会做的中可以查资料,可以问别人。前期遇到难题可以直接放弃,这样可以保证他能更快的解决问题。这背后的逻辑是,他在学习上还是有成就感的,逐渐建立起他的自信心。要知道信心是解决所有问题的根本方法。
第三,设定可实现的小目标。
比如这次考试,他提高了一个名次,或者比上次增加了五分。一旦他实现了目标,就给他一个小小的庆祝仪式,让他感受到成就感,因为这是鼓励他继续前进的动力。这就像工作中超额完成的任务一样,你的老板奖励你并给你一个红包。你在心里肯定感到高兴的。因为这是符合人性、被尊重和价值自我实现的需要,教育孩子也必须做到。
第四,周末管控看手机。
孩子玩手机不用直接禁止,但是必须是定时定量,全家人和孩子一起,商定一个使用手机的时间制度。每天什么时间可以使用,使用多长时间,应该有明确的奖励和惩罚。如果制度执行得好,可以奖励10分钟的手机使用时间;如违规了,应将手机使用时间减少20分钟。制度制定后,由家长和孩子签字生效,严格执行,不能妥协。
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