简述教育学学科的建立

（1）夸美纽斯：

1632年出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志；在此书中提出了“泛智教育”的思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”。在《大教学论》中对班级组织进行详细论述，奠定了班级组织的理论基础。

（2）卢梭：《爱弥儿》，主张自然主义教育，认为让儿童顺其自然的发展是最好的教育。

（3）康德：

1776年，在大学哲学课中开讲教育学，他是将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人。

（4）洛克：他在《教育漫话》中，提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如白板，观念和知识都来自后天，并得出结论：天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”。（亦称教育万能论）

洛克提出了完整的绅士教育体系。