体育方面孩子学什么专业

体育方面的孩子在选择专业时，有多种专业方向可以考虑。根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》，体育学类专业涵盖了以下主要专业：

体育教育：

培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

运动训练：

培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

社会体育指导与管理：

培养具备社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。

武术与民族传统体育：

培养具备武术与民族传统体育的基本理论、知识和技能，能在相关机构从事教学、训练、管理和推广工作的人才。

运动人体科学：

研究运动与人体机能的关系，探讨运动对人体健康的影响和机制，毕业生可以在科研机构、医院、体育俱乐部等地方从事运动康复、体育保健等方面的工作。

运动康复：

这是一个新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，旨在培养具备运动康复基本理论和技能的人才，弥补我国健身康复人才紧缺的局面。

休闲体育：

培养具备休闲体育的基本理论、知识和技能，能在休闲体育领域中从事组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的人才。

体能训练：

培养具备体能训练的基本理论、知识和技能，能在各类体育机构中从事运动员体能训练、健身指导等工作的人才。

冰雪运动：

培养具备冰雪运动的基本理论、知识和技能，能在冰雪运动领域从事教学、训练、管理和推广工作的人才。

电子竞技运动与管理：

培养具备电子竞技运动的基本理论、知识和技能，能在电子竞技领域从事赛事组织、运动员管理、俱乐部运营等工作的人才。

智能体育工程：

培养具备智能体育工程的基本理论、知识和技能，能在智能体育领域从事研发、设计、管理和推广工作的人才。

体育旅游：

培养具备体育旅游的基本理论、知识和技能，能在体育旅游领域从事策划、组织、管理和推广工作的人才。

运动能力开发：

培养具备运动能力开发的基本理论、知识和技能，能在运动能力开发领域从事训练、指导和管理等工作的人才。

此外，其他学科门类下也有体育相关的专业，例如管理学下的体育经济与管理等。

建议

兴趣和职业规划：首先，考虑孩子的兴趣和职业规划，选择与之相匹配的专业。例如，对教育行业感兴趣的孩子可以选择体育教育专业，有志于成为职业运动员或教练员的孩子可以选择运动训练专业。

就业前景：了解各个专业的就业前景和发展方向，选择具有较好就业前景的专业。例如，运动人体科学、运动康复和休闲体育等专业的就业前景较为广阔。

实际经验和实习：鼓励孩子在学习过程中积累实际经验和参加实习，以便更好地了解所学专业并确定自己的职业方向。