党校教师如何讲好课课件

党校教师要讲好课课件，可以从以下几个方面进行努力：

恰当选题 ：

选择一个符合时代精神、结合热点现实并能满足学员需求的课题，能够吸引学员兴趣，保证听课效果。

选题要注重实践性，突出现实中的热点、难点问题，并与重大理论问题相结合。

选题要有新意，关注最新的中央会议精神和各项改革措施，从干部及群众关注的热点、难点问题中选题目。

讲授过程要条理清晰、层次分明 ：

整个讲课内容要层次分明、条理清楚，逐条讲解，并且要注意前后互应，强调专题课的逻辑结构和内在联系。

思路一定要清晰，不要东一榔头，西一棒子，前拉后扯，离题万里。

讲述问题要“钻进去”、“跳出来” ：

一方面要钻进去，讲清基本原理，说明道理，体现理论深度，揭示事物的本质和规律。

另一方面又要从理论中“跳出来”，学以致用，联系实际，贴近生活、贴近实际、贴近学员的思想。

系统把握专题讲解脉络 ：

在备课过程中，对于论点，要能突出自己的见解，设计专题内容时，要清楚明白吸引人，深刻思想启发人，生动事例感染人。

精心设计和准备，知道哪里需要掰开揉碎讲，哪里一带而过。

灵活选取教学方式 ：

根据形势变化、对象不同和教学手段的发展，改变原有的内容、方式、手段。

了解学员需求和理论水平 ：

要了解培训对象他们最想学什么，急需搞懂哪些问题，目前最缺什么，有什么要求。

专题内容设置要以学员的需求为导向，准确把握学员的思想疑虑和心理需求，紧紧抓住大家渴望解决的热点、难点问题，有针对性地解疑释惑。

精心备课是基础 ：

构筑好理论框架，明确课题的中心，抓住理论阐发和联系的重点，设计好结构、逻辑关系、开头和结尾。

广泛收集和积累教学素材，包括鲜活的案例、详实的数据等。

加强理论学习是基础 ：

厚重的知识积淀，扎实的专业理论功底，广博的跨学科知识是讲好专题课的基础。

活跃课堂气氛 ：

运用市场营销学，推销自己，了解学员的需求，活跃课堂气氛。

通过新的教学方式，如鲜活的案例、合理的肢体语言、控制语速、幽默的表达等，调动学员的情绪，使学员融入课堂教学。

向同行学习，博采众长 ：

通过互相学习、取长补短，互相交流教学经验，切磋教学方法，提高教学质量。

通过以上几个方面的努力，党校教师可以更好地讲好课课件，提高教学效果。