教育技术研究的对象是什么

教育技术研究的对象是学习资源和学习过程，而教育技术学的研究领域主要包括学习过程与学习资源的设计、学习资源的开发、学习资源的利用、管理和评价等五个方面的理论与实践。

相关介绍

教育技术研究的对象一共有两个，分别是学习过程和学习资源，其中学习过程是学习者通过与信息和环境的相互作用而得到知识、技能和态度长进的过程；学习资源是教学活动中所涉及的人力(教师、学生)、物力(设备、材料和设施)和财力等一切与教学相关的资源，主要包括支持系统的教学材料与环境、人员、预算和设施，另外教育技术学的研究领域可以在五个方面体现出来，分别是学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价等五个方面的理论与实践。