基础教师培训哪些课程少

根据搜索结果，基础教师培训课程的设置通常围绕提升教学能力、学科知识和职业素养展开，但不同来源对课程种类的描述存在差异。综合分析后，以下课程在基础教师培训中相对较少：

一、较少涉及的课程类型

跨学科教学课程

虽然跨学科教学是现代教育趋势，但基础教师培训中相关课程较少，通常仅在高级教师或专业发展课程中设置。

教育技术与创新专项课程

例如AI教学深度应用等前沿技术课程，多见于特色培训或专业发展课程，而非基础培训的必修内容。

特殊需求学生支持课程

关注特殊教育需求的课程通常在特殊教育专项培训中开展，不属于基础教师的核心培训内容。

二、基础培训的核心课程

基础教师培训更注重通用能力的提升，核心课程包括：

现代教学理论与教育思想 ：涵盖教育理念、学习理论、课程设计等基础内容。

职业道德与素养 ：强调敬业精神、沟通技巧、班级管理能力等。

学科知识与教学技能 ：更新学科知识，教授课堂管理、教学设计等实用技能。

教育技术应用 ：基础多媒体教学、在线平台使用等技能。

三、课程设置建议

根据需求选修 ：教师可根据自身专业领域和发展方向，选择专业课程（如数学教学法、英语口语训练）。

结合在线资源 ：利用MOOC平台（如Coursera、网易云课堂）补充学习，获取最新教学理念和技术。

关注校本培训 ：学校通常会根据实际需求开设特色课程，如心理健康教育、教学创新工作坊等。

综上，基础教师培训中教育技术类、跨学科教学等专项课程较少，但通用能力课程仍是核心内容。教师可根据自身需求选择课程，并结合在线资源进行补充学习。