吴忠市吴忠中学多大
吴忠中学始建于1947年,学校于2004年整体迁入今校址,建筑面积逾50000平方米;有学生3500余名,教职工200余名。
历史变迁
1946年8月,成立了建校“筹备委员会”。主任李风藻,副主任马季麟,委员何义江、柴芳、吴文选、唐万寿、陈捷三、董贻亭、马岳洲、李建忠等人,筹备成立“宁夏省立灵武简易师范学校”,校址选在吴忠堡东边的刘公祠,这是河东地区的第一所中等学校。 1947年春招预备班学生37人,9月1日正式开学,只有一个教学班,学生51人,教职员工6人。首任校长柴芳兼任国文课教师。
吴忠中学
1950年5月9日,宁夏省人民政府将校名改为宁夏省立吴忠简易师范学校,委派县文教科长马国宾兼任副校长,后又更名为宁夏省吴忠市回民师范学校,学校规模逐渐扩大,办学条件不断改善,教师队伍逐渐增多,学校声誉随之渐好。
1952年10月,宁夏省教育厅任命吴忠市宣传部长王柱才兼任吴忠师范校长,马远志为副校长。
1953年夏,吴忠师范招收了一个师范班,又新招收两个初中班,每班40人。
1954年夏,又招了三个初中班。学校后更名为“吴忠初级中学”。
猜你喜欢内容
-
怎样提高阅读理解能力
首先,我们要对“阅读理解能力”及对四级阅读理解的具体要求作一定的了解。教学大纲要求 “较强的阅读能...
-
怎样使句子多样化
句子是由词或短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,...
-
我是如何过六级的
不管四级还是六级,真题绝对重要!!!那些乱七八糟的模拟题或是其他的什么资料纯粹是浪费钱,我第一次...
-
如何充分利用好听力真题
根据听真题的不同层次,基本上,可以把听题分为以下五个阶段: 1. 初听 众所周知,听真题时的第一感觉...
-
如何进行判断和推理
在阅读中,人们首先理解的是语言的字面意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字面意义。这就需要我们...
-
如何抓主题思想
主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想,是作者在文章中要表达的核心内容,也是作者自始自终要说明的...
-
如何确定作者的观点或态度
一篇文章不可避免地反映了作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点和态度也是体现阅读能力的重...
-
如何找主要事实特定细节
在文章中,作者总是要通过许多具体内容(Details)来说明、解释、证明或分析文章的主题思想。在通读全文、...
-
如何猜测词义
在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短...
-
我的跨跨跨专业考研
这是本人第一次发贴。偶从hj上发掘资源供自己使用已久,今年又勉强获得读硕的机会,因此对hj上的xdjm心...






















