如何落实新课标小学英语

落实新课标小学英语可以从以下几个方面入手：

激发学生的学习兴趣

营造轻松愉快的学习氛围，让学生在平等、民主、和谐、宽松的环境中进行学习。

尊重、关心、赏识学生，以积极的态度和发展的眼光看待学生，帮助他们建立自信心和学习兴趣。

运用肢体语言和游戏来缓解课堂气氛，使学生在游戏中感受到学习英语的乐趣。

创设情景教学

利用教科书中的课文创设情景，如初次见面怎样向别人打招呼等，通过情景教学帮助学生更好地理解和掌握英语知识。

鼓励学生积极参与课堂活动，通过情景模拟和角色扮演等方式提高他们的语言运用能力。

运用现代教育技术

充分利用录音机、VCD机、广播、网络等设备和技术，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会。

通过多媒体手段展示教学内容，增强教学的直观性和趣味性。

发挥学生的主体作用

在课堂上面向全体学生，提供平等机会，突出学生主体，尊重个性差异。

鼓励学生大胆大声说英语，培养他们勇于表现自己的习惯。

重视对学生学习习惯的培养

培养学生每天听磁带的习惯，纠正发音错误，加强学生对课文的认读训练。

鼓励学生多听多读，提高英语听说能力。

强化英语教学基本功

教师需要不断更新教学理念，规范语音、语调，拓宽英语知识面，以适应小学英语教学发展的需要。

改变教学方式，激发学习兴趣

通过游戏、讲故事、表演、竞赛等方法，使学生在轻松愉快而又紧张刺激的氛围中学习英语。

采用“任务型”教学模式，让学生在真实的任务中学习英语，培养他们的综合语言运用能力。

注重学生的全面发展

关注学生的情感态度，鼓励他们积极表达，建立自信心。

重视词汇教学、发音训练、阅读教学和写作教学，全面提升学生的英语能力。

通过以上措施，可以有效地落实新课标小学英语，促进学生的全面发展。