五年级英语补什么语法好

小学五年级的英语语法学习主要包括以下几个方面：

时态

一般现在时：描述经常或反复发生的动作或状态，以及现在的状况。包括时间状语如always, usually, often等，以及否定形式和一般疑问句的构成。

一般过去时：描述过去某个时间里发生的动作或状态，以及过去习惯性、经常性的动作或行为。包括行为动词前加didn’t，并将动词变为原形，以及一般疑问句的构成。

现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作或行为。包括时间状语如now, at this time等，以及基本结构和否定形式。

词类

名词：表示人、事、物、地点、概念等。

动词：表示动作、状态或过程。

形容词：用来描述名词或代词的性质或状态。

副词：用来描述动词、形容词或其他副词的方式或程度。

句子结构

主谓宾：主语+谓语+宾语的基本句子结构。

主系表：主语+系动词+表语的结构。

主谓双宾：主语+谓语+间接宾语+直接宾语的结构。

主谓宾宾补：主语+谓语+宾语+宾语补足语的结构。

语态

主动语态：主语执行动作。

被动语态：主语接受动作。

非谓语动词

不定式：to + 动词原形。

动名词：动词的-ing形式。

祈使句和感叹句

祈使句：用来表达请求、命令、建议等。

感叹句：用来表达强烈的感情。

人称代词、名词全部格及序数词

人称代词：如I, you, he, she, it, we, they等。

名词全部格：表示所有关系。

序数词：表示顺序或排名。

疑问句和否定句

变疑问句：将be动词移到句首。

变否定句：在be动词后面加not。

这些语法点是五年级英语学习的基础，掌握这些知识点有助于提高学生的英语综合能力。建议学生通过练习、造句和实际应用来巩固所学内容。