大学准备考研或保研，学习和社团学生会等学生工作哪个更重要？

首先先根据题主的问题描述说几句

• 学姐说的是对的，如果学校有保研的名额，还是要争取保研资格的；

• 因为一个学期的学习成绩不好就放弃保研的念头是不可取的，还有5个学期，逆袭的几率是很大的。

针对考研和保研，该如何平衡学业成绩和综合发展，我建议是学习成绩为主，综合发展为辅。

一般保研都是看三个学期的表现，具体的保研成绩计算方法因校而异，但是国内绝大多数学校都是：保研成绩=学习成绩+综合成绩。

学习成绩肯定是最重要的，原因如下：

• 权重高：学习成绩的权重一般都在80%以上，占绝对大头，是最重要的参考依据；

• 客观真实：为学习成绩的可操作性比较低，计入学习成绩的学分大概有100个，比较能够客观反映真实情况；

• 硬性要求：保研院校对学习成绩排名有时候会做出特别规定，比如中山大学的岭南经济学院保研夏令营入营资格的要求是前10%，一般只有专业第一、第二才有清北的入营资格；

• 争议性小：在保研边沿线上，学校一般参考学习成绩，如果有面试，在面对几个分数差距非常小的同学是，因为其他条件争议会比较大，学校往往会以均分为参考依据。

综合成绩起到锦上添花的作用，原因如下：

• 权重小：一般综合成绩占10-20%，虽然不是很高，但是做得好和差也会拉开很大的差距；

• 提高面试竞争力：一般保研都是要通过面试的，如果只有学习成绩，比赛、社团、学生工作经历一点都没有，大概会被扣上"死学习"的帽子，我想没有老师和学校愿意要只会输入性学习而不能输出的同学；

• 客观反映学习能力：我一直相信在大学里，考得高不代表学得好，更不能说明能够学以致用，科研经历、科研成果能够很客观且有说服力地证明你的学习成果；

• 充分展示个人魅力：一般学生工作做得好的交往能力、沟通能力、情商都不会太差。

所以保研的话，学业和题主提到的一些活动、比赛、学生工作，是要兼顾的。如何合理安排时间和精力要结合学校的政策和自身情况。比如如果题主觉得自己加权想再提高一分已经很难了，但是在综合成绩上提分很容易，就要适当地多参与这些活动。但是以我的经验来讲，综合成绩的提高效率比较低。

如果是考研的话，说明学习成绩已经不是特别好了。我的建议是：

• 重视知识的学习而不是分数：还是那句话“考得高不一定学的好”，如果不得不考研，就要追求对知识理解得比较好了，因为要自己复习专业课的，上课多理解一些会减轻很多负担；

• 重视综合发展：考研是需要复试的，综合发展比较全面，可以降低复试被刷的几率。