对外汉语:“不吗”与“不吧”
对外汉语:“不……吗”与“不……吧”
例句
(1)你去吗?
(2)你不去吗?
(3)这本小说好看吧?
(4)这本小说不好看吧?
(5)你不认识他吗?
(6)你不认识他吧?
疑问
“不……吗”和“不……吧”在意思上有什么不同?
析疑
“不……吗”和“不……吧”所表示的意思是不同的。
先看例(1)、(2)。例(1)表示一般的疑问,意思是“你去不去?”,回答要么是肯定的“去”要么是否定的“不去”。例(2)表示的是“没想到”,意思是“我还以为你去呢”。
再看例(3)、(4)。例(3)和例(4)都表示说话人对所问的问题已有了一种估计和判断,但还不十分肯定,所以请求对方证实一下。只不过是例(3)表示肯定的估计,例(4)表示否定的估计。例(3)的意思是“这本小说好看,对不对?”例(4)的意思是“这本小说不好看,对不对?”
由此,我们可以说:“不……吗”表示“没想到”,“不……吧”表示否定的估计。根据这一点,我们也同样可以知道例(5)和例(6)的区别。
猜你喜欢内容
-
怎样提高阅读理解能力
首先,我们要对“阅读理解能力”及对四级阅读理解的具体要求作一定的了解。教学大纲要求 “较强的阅读能...
-
怎样使句子多样化
句子是由词或短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,...
-
我是如何过六级的
不管四级还是六级,真题绝对重要!!!那些乱七八糟的模拟题或是其他的什么资料纯粹是浪费钱,我第一次...
-
如何充分利用好听力真题
根据听真题的不同层次,基本上,可以把听题分为以下五个阶段: 1. 初听 众所周知,听真题时的第一感觉...
-
如何进行判断和推理
在阅读中,人们首先理解的是语言的字面意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字面意义。这就需要我们...
-
如何抓主题思想
主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想,是作者在文章中要表达的核心内容,也是作者自始自终要说明的...
-
如何确定作者的观点或态度
一篇文章不可避免地反映了作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点和态度也是体现阅读能力的重...
-
如何找主要事实特定细节
在文章中,作者总是要通过许多具体内容(Details)来说明、解释、证明或分析文章的主题思想。在通读全文、...
-
如何猜测词义
在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短...
-
我的跨跨跨专业考研
这是本人第一次发贴。偶从hj上发掘资源供自己使用已久,今年又勉强获得读硕的机会,因此对hj上的xdjm心...






















