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初级对外汉语教案《第31课田芳去哪了》

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本文为初级对外汉语教案《汉语教程第31课田芳去哪了》的教学资料,可供大家借鉴参考。

使用教材:《汉语教程》第二册(上) 北京语言大学出版社 第三十一课 田芳去哪了
 

初级对外汉语教案《第31课田芳去哪了》

教学目的与要求:
1、 语气助词“了”及其疑问、否定形式的意义和用法
2、 副词“再”和“又”的意义和用法
3、 本课生词和课文内容,并能对打电话的功能项进行独立表达
 

教学重点与难点:
1、语气助词“了” 的意义和用法
2、副词“再”和“又”的意义和用法
 

教学步骤与课时分工:四个课时

初级对外汉语教案《第31课田芳去哪了》

第1、2课时
(1)生词
(2)语气助词“了”
(3)课文(一)

第3、4课时
(1)副词“又”和“再”
(2)课文(二)
(3)课堂表演


教学过程:

初级对外汉语教案《第31课田芳去哪了》

第1、2课时
一、导入(五分钟左右)
依照具体情况向学生提问。如:周末你们去哪了?做什么了?并用带“了”的正确形式重复学生的回答,请全班同学集体重复一遍。
引入课文:今天学习第三十一课。请学生读课文标题。

 

二、生词(之前要求预习)(15-20分钟)
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、出示生词卡片(一面是汉字一面是拼音)
集体认读单词,汉字有问题的看拼音;
领读;
学生个别认读,同时纠音。

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