考研专业:新闻与传播硕士与新闻与传播学硕士区别
新闻与传播硕士专业学位和新闻与传播学学术性学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重,新闻与传播硕士学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。新闻与传播硕士专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作。
| 区别 | 新闻与传播学硕士 | 新闻与传播硕士(MJC) |
| 培养模式 | 以学术研究为导向,偏重理论与研究。 | 以专业实践为导向,重视实践和应用。突出新闻与传播实践导向,加强实践学习,实践教学时间不少于半年。 |
| 培养方式 | 培养大学教师和科研机构的研究人员 | 培养在专业和专门技术上受到正规的,高水平训练的高层次人才。 |
| 课程设置 | 以基础理论学科为主。减少必修课程,开设门类齐全的选修课程,以适应不同学生的实际需求,同时适当增大实验类学分(比如10-15 学分),以学术研究业绩作为评估学生成绩的重要尺度。 | 要充分反映新闻与传播实践领域对专门人才的知识与素质要求,掌握基本的研究方法,着重提升新闻与传播实务能力和创造性解决实际问题能力的培养。 |
| 考试科目 | 初试政治、英语一、新闻与传播史论、新闻传播实务 | 初试考察政治、英语一或二、新闻与传播专业综合能力、新闻与传播专业基础 |
| 录取标准 | 要以录取优秀的具备科研能力的人才为主,初试要求很高,复试重点对专业课知识及理论进行考察 | 主要以录取具备职业化素质的人才为主,初试要求偏低,复试重点对考生的综合素质进行考察,尤其重点对职业背景进行考察。 |
| 导师制度 | 单导师制度 | 双导师制度 |
PS. 各个学校对新闻与传播专业综合能力和新闻与传播专业基础的具体要求不同,请根据学校的招生简章自行复习。
猜你喜欢内容
-
怎样提高阅读理解能力
首先,我们要对“阅读理解能力”及对四级阅读理解的具体要求作一定的了解。教学大纲要求 “较强的阅读能...
-
怎样使句子多样化
句子是由词或短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,...
-
我是如何过六级的
不管四级还是六级,真题绝对重要!!!那些乱七八糟的模拟题或是其他的什么资料纯粹是浪费钱,我第一次...
-
如何充分利用好听力真题
根据听真题的不同层次,基本上,可以把听题分为以下五个阶段: 1. 初听 众所周知,听真题时的第一感觉...
-
如何进行判断和推理
在阅读中,人们首先理解的是语言的字面意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字面意义。这就需要我们...
-
如何抓主题思想
主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想,是作者在文章中要表达的核心内容,也是作者自始自终要说明的...
-
如何确定作者的观点或态度
一篇文章不可避免地反映了作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点和态度也是体现阅读能力的重...
-
如何找主要事实特定细节
在文章中,作者总是要通过许多具体内容(Details)来说明、解释、证明或分析文章的主题思想。在通读全文、...
-
如何猜测词义
在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短...
-
我的跨跨跨专业考研
这是本人第一次发贴。偶从hj上发掘资源供自己使用已久,今年又勉强获得读硕的机会,因此对hj上的xdjm心...





















